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students step up to complex picture composition and spatial organization. MLT opens up ways to freer forms of artistic work. Verantwortlich Prof. Dr. habil. Joachim Bröcher joachim.broecher -TextEinschlie

The results not only provide insights into a challenging educational reality but also provide information for a deeper understanding of student behavior, for the further development of teaching and be

part of their efforts to conform to the UN convention in order to ensure the success of inclusive schooling for students with emotional and social needs. But in doing so, formal inclusion and temporary

Übersicht zu Publikationsförderungen der EUF finden Sie nähere Informationen zu den einzelnen Förderangeboten, s. auch die Informationen der ZHB . Gefördert werden: die Publikation von Dissertationen, [...] ikationen sowie das Antragsformular "Open Access-Publikationen EUF" vorerst ausgesetzt: sonstige ausschließliche Open Access-Publikationen, die nicht durch ein anderes Förderformat der EUF förderfähig [...] en sowie Tagungs- und Konferenzbesuche von Nachwuchswissenschaftler*innen gefördert. Weitere Informationen entnehmen Sie bitte den folgenden Materialien und Anträgen : Förderung für Tagungsreisen von

Arbeitsbereiche: Mehr Informationen:

Programms an die physische Interaktion gebunden waren. Schließlich beschlossen wir, das virtuelle Format auszuprobieren, und wir waren alle sehr beeindruckt von der Interaktion und dem aktiven Lernen, das

sich sozial an Insider und Outsider des formalen Bildungssystems zu wenden. Ziel von InOut war es, das Bewusstsein künftiger Lehrkräfte für unterschiedliche Formen der Bildung bei Angehörigen verschiedener [...] häufig von den nationalen formalen Bildungssystemen ausgeschlossen sind. Zu den umfassenderen Zielen von InOut gehörte die Eröffnung des Dialogs zwischen verschiedenen Bildungsformen in den verschiedenen [...] Mitgliedstaaten und die Öffnung des formalen Bildungssystems für andere Bildungsformen. Kurzübersicht Stichworte intercultural competence, awareness, teaching Laufzeit 01.01.15 - 31.12.18 Verantwortlich

insbesondere zu jungen Fluchtforscher*innen im deutschsprachigen Raum ergeben haben. Weitere Informationen: Programm der Konferenz / Abstract [ zurück ]

wird jährlich vom unabhängigen European Consortium for Political Research veranstaltet. Weitere Informationen: Programm EPCR / Beschreibung des Panels / Abstract

Fächern Geographie und Dänisch. In ihrer Master-Thesis beschäftigte sie sich mit der Entwicklung der non-formalen Bildungsräume von Horten und Grundschulen mit Ganztagsangeboten in Schleswig-Holstein und der