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Regelstudienzeit 6 Semester / 180 CP Studienart Vollzeitstudium Studienbeginn jedes Herbstsemester Unterrichtssprache(n) vorwiegend Deutsch Studiengebühren Studiengebühren werden nicht erhoben, jedoch wird jedes [...] Fächer zusätzliche Qualifikationen nachweisen (z.B. in Form einer Eignungsprüfung oder durch Sprachnachweise). Alle Informationen zur Bewerbung, zum Bewerbungs- und Zulassungsverfahren sowie zu den Zug
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benutzen können. Dazu gehören z.B. Screen-Reader - taugliche Dokumente , Informationen in leichter Sprache und barriere-sensible PPPs und Docx-Dokumente, die in der Regel wie folgt gestaltet werden: Powe [...] mit besonderen Lernbedürfnissen und Behinderungen, sondern auch z.B. Studierende mit heterogenen sprachlichen und kulturellen Hintergründen, chronisch Erkrankte und Studierende, die neben dem Studium eine
/forschung/wissenschaftlicher-nachwuchs/graduiertenzentrum-graz/promotion-an-der-europa-universitaet-flensburg
vertieften wissenschaftlichen Arbeiten erwartet. Zu allen weiteren Zugangsvoraussetzungen (u.a. Sprachkenntnisse, gesonderte Notengrenzen oder Nachweis der Befähigung zu vertiefter wissenschaftlicher Arbeit [...] Flensburg Portal International Internationale Beschäftigte an der EUF Studierendenservice Zentrum für Sprachen International Staff Network Promovieren in Verbünden Promovieren in Verbünden Nach der Promotion
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik-informatik/sediko
berücksichtigen wie z.B. die besondere Förderung der Kommunikationskompetenz (z.B. hinsichtlich Fremdsprachen, Zusammenarbeit, Beratung, Schulung usw.). Unter inhaltlichen wie methodischen Aspekten ist mit [...] Schulkooperation Schleswig-Holstein : Lernfeldgestaltung, Kernqulifikationen, Differenzierung, Sprachkompetenz, Lehrerbildung Thüringen : Lernraumgestaltung und Lernsysteme, Prüfungsverfahren, arbeitsorientierte
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2025-09-10/250910-protokoll-konventssitzung-10.09.2025-oeffentlich-.pdf
möglich sind, ist beschlossen worden. 6. Wahlen für den Promotionsausschusses Es gab keinen Aussprachebedarf. Für die Gruppe der Hochschullehrer:innen wurden gewählt (Anzahl der Stimmen): Jun.-Prof. Dr [...] auch die Aufgabe der Gutachter:innen, aber auch des Ausschusses und führt, insbesondere bei fremdsprachigen Arbeiten, zu einer hohen Arbeitsbelastung. Der Konvent dankt dem Promotionsausschuss für die
/geschichte/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte
Landespolizei, Landerverwaltung und Landesjustiz wird durchgeführt. Daneben wird u. a. ein Fokus auf sprach- und kulturwissenschaftliche Analysen von Landtagsdebatten gelegt , um sich der übergeordneten Frage [...] ftlichen Subdisziplin“, widmet sich der Theoretisierung der Public History, für die in der deutschsprachigen Forschungslandschaft noch kein fundiertes Konzept existiert. Laufzeit: 01.05.17 - 31.12.21
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/korea/2024-25-seoul-1.pdf
relativ hoch, da wir Hausaufgaben in jedem Fach hatten und Midterms und Finals. Haben Sie die Landessprache gelernt bzw. wie wichtig war diese Ihrer Ansicht nach für Ihren Aufenthalt? Ich habe das Alphabet [...] interkulturellen Begegnungen/Kompetenzen haben Ihren Aufenthalt geprägt? Es war etwas hart mit der Sprache, da viele Leute hier kein gutes Englisch sprechen. Auch die Professoren konnten teilweise nicht wirklich
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/veroeffentlichungen/dge/p-7-5-dge-poster-hip-hop-and-food.pdf
Hip-Hop als Sprache der Zielgruppe sowie in der Einbindung von Multiplikator*innen gesehen (Vorbildfunktion). Im Sinne des Service-Learning-Aspekts wird Jugendlichen Raum geboten, sich in ihrer Sprache und im
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/chile/2022-23-utfsm-1.pdf
Workload ist recht hoch, wenn möglich würde ich deshalb nicht zu viele Kurse belegen. Haben Sie die Landessprache gelernt bzw. wie wichtig war diese Ihrer Ansicht nach für Ihren Aufenthalt? Spanisch zu sprechen [...] daran und auf Nachfrage sprechen Personen auch etwas deutlicher mit einem. Insgesamt hat sich meine Sprache auf jeden Fall deutlich verbessert. Welche interkulturellen Begegnungen/Kompetenzen haben Ihren