fileadmin/content/institute/daenisch/dokumente/publikationen-karoline-kuehl/kuehl-2018-kartoffelavlerdansk-i-canada-maal-maele_01.pdf
mandlige talere som er blevet optaget i 1982 eller 1998 i New Denmark, har arbejdet inden for landbruget, især inden for kartoffel- avl. De fleste af kvinderne har ikke været udearbejdende, men har også [...] frivilligt arbejde i stedets lille immi- grantmuseum, New Denmark Memo- rial Museum. Man får desuden ind- tryk af et større dansktalende net- værk i byen der rækker ud over selve optagelserne, idet talerne [...] ansatte og arbejdsgivere i kartoffelavlerbranc- hen. Den ene af interviewerne, Christopher Hale, spørger ind til arbejdsprocesserne omkring kartof- felavl. Herved afdækker han en kon- sistent måde (et funktionelt
fileadmin/content/portal/die-universitaet/bilder/hochschulrat/europa-preis/2018-jensen/2018-05-18-flensborg-avis-carsten-jensen-haedras-for-dialog-titel.pdf
kunne også passe på sig selv og kunne sættes ind bag Islamisk Stats linjer og tage mål ud, siger han. - Islamisk Stat har ikke længere linjer, man kan trænge ind bag ved. Specialstyrkerne blev udsendt i 2016 [...] lidt over et år. Alverdens fotografer sætter jagten ind på det første billede af parret, og Mary Donaldson må flytte til Paris for at skjule sig, inden hun i juni 2002 tager springet og bosætter sig i Dan- [...] Lissabon, med målet lufthav- nen Reus ved Tarragona. Så langt nå- ede maskine ikke. Små 70 kilometer inden den planlagte landing styrtede det lille et-motors fly ned. Årsagerne til styrtet kendes endnu ikke
fileadmin/content/institute/mathematik/briese/poster-matkult-dk.pages.pdf
i Flensburg • oversættelse af opgaverne fra tysk til dansk • danske lærere hjalp med at rette • inden for projektets rammer skal der ske en bæredygtig udbygning af disse fælles aktiviteter i Region S
/kommunikation/pressemitteilungen/news/deutsch-oesterreichischer-austausch-ueber-das-duale-ausbildungssystem
helfen, das Duale System in anderen Ländern aufzubauen. Andererseits wird das Duale System intern indes zum Teil heftig kritisiert. Es sei nicht mehr zeitgemäß und müsse dringend modernisiert werden. Vor
/kommunikation/pressemitteilungen/news/gewaltig-nordsee-ausstellung-im-nordfriesland-museum-eroeffnet
-besucher sowie für Familien seit Mitte März wieder geöffnet, für Veranstaltungen und Gruppenbesuche indes noch nicht. "Aber wir hoffen natürlich, dass auch das noch möglich sein wird", sagt Tanja Hörmann
fileadmin/content/seminare/evangelische-und-katholische-theologie/dokumente/downloads/pi-wasatia-maecenata.pdf
Wasatia-Dimension, so der Islamwissenschaftler Prof. Udo Steinbach, Leiter des MENA Study Centre, ist indes lediglich der Ausgangspunkt für eine „breiter angelegte Zusammenarbeit unter der Thematik Versöhnung“
fileadmin/content/institute/daenisch/dokumente/publikationen-karoline-kuehl/hansen-heegaard-kuehl-2016-en-snert-af-dansk-mellem-pampa-og-urskov_01.pdf
informanterne: ”Når man bliver gift med andre familier, så kommer man ind i noget andet, ikke sandt, så forsvinder det”. Da der spørges ind til om informanterne også selv synes, det er en skam, at det danske [...] 2007), eller som det siges i et af interviewene: ”der var i mange år at de tillod ikke argentinere ind i klubben. Det var sådan lidt, at de fleste dansk-argentinere de havde fået det der, at de skulle ikke [...] det. Hvis der var en dansk fest, så var argentinerne ikke velkomne" Efterfølgende blev der spurgt ind til, om danskerne blandede sig med hollænderne, som også har udgjort en væsentlig af samfundet i og
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/tressat-michael-dr/seminarinfos/forschungsprozess
Erziehungsrealität in Schule und sonstigen pädagogischen Feldern in den Blick zu nehmen, eignet sich indes hervorragend für sinnverstehende Einzelfallforschungen.) Das Erkenntnisinteresse eines forschungs
fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/projekte/programmflyer-herkuenfte-erzaehlen.pdf
Nadjib Sadikou (Flensburg) − Herkunft und Klasse am Beispiel von Abbas Khiders Romanen „Der falsche Inder“ (2008) und „Der Erinnerungsfälscher“ (2022) Abschlussdiskussion 19:30 - 21:00 09:00 - 09:15 09:15
fileadmin/content/institute/germanistik/bilder/forschung/programmflyer-herkuenfte-erzaehlen.pdf