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Prüfungsausschuss bestellt. § 9 Anerkennung von Studien- und Prüfungsleistungen sowie Anrechnung von Kom- petenzen, die im Rahmen berufspraktischer Tätigkeiten erworben wurden (1) Studien- und Prüfungsleistungen [...] narsitzung (90 Minuten) in Kleingruppen mit schriftlicher Ausarbei- tung (5 Seiten) 5 M 8: Beratung und Kom- munikation 1 S: 2 SWS 1 Ü: 2 SWS Schriftliche Ausarbei- tung (kommentiertes Fallprotokoll) (8-10 Sei-
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vergeben werden, um die Gültigkeit des Stimmzettels zu gewährleisten. (3) Bei Wahlen von Ausschüssen und Kom- missionen, in denen Kandidaturen in mehreren Statusgruppen der Mitglieder der Hochschule ge- mäß §
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Verschriftlichungen, prak- tische Übungen, Präsentationen in Einzel- und Gruppenarbeit durchgeführt. Hinzu kom- men Exkursionen. B.A. Bildungswissenschaften (PStO 2023) Kunst und visuelle Medien (FPO KUM-BA 2023) [...] erarbeiten; sich gegen- seitig anregen und austauschen, um gestalterische Lösungen zu finden; miteinander kom- munizieren. Über die künstlerische Produktion in Vermittlungskontexten und in Projekten individuelle
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Rahmen der Nutzung von Werkzeugen und Forschermitteln beim Mathematiklernen erweitern sie auch Ihre Kom- petenzen im Umgang mit digitalen Tools im Mathematikunterricht. Methodenkompetenz: Die Studierenden [...] Anwendungen der Mathematik wie z. B. Computertomographie, Klimaforschung, Verschlüsselungssysteme, moderne Kom- munikationstechniken, Algorithmen, Optimierung, Wachstumsprozesse, Approximation behandelt werden
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Technikkommunikation auch für die Überwindung von Sprachbarrieren. Sie können Technik anhand einschlägiger Kom- munikationsmedien wie technische Zeichnungen, Stücklisten, (Montage) -anleitungen, Fertigungspläne [...] Selbstkompetenz: Die Studierenden können eigenverantwortlich, exakt und normgerecht arbeiten. Sie kom- munizieren in Gruppen und entwickeln Sicherheitsbewusstsein und Selbstreflexionsfähig- keit. Lehr-/
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Qualifikationsziel: In textil- und kulturwissenschaftlichen Diskursen wird die Fähigkeit zur Erschließung kom- plexer Sachverhalte aus den Themenbereichen Mode, Textil und Design und seine Einord- nung in int
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Theoriebildung und empirische Forschung zueinander in Beziehung zu setzen. Auf dieser Basis können sie kom- plexe Fachinhalte angeleitet und selbstständig erarbeiten, strukturieren und einordnen, sie angemessen
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zu Verfahren wis- senschaftlicher Textarbeit (z.B. Formulierung philosophischer Forschungsfragen; kom- mentierte Bibliographie zu einem Thema; Gliederung und Einleitung einer wissen- schaftlichen Arbeit);
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