/zebuss/kalender-zebuss/event/1-tag-der-forschungsfoerderung-an-der-euf-1
nnen, insbesondere Nachwuchswissenschaftler*innen, der Europa-Universität Flensburg. Weitere Informationen zum Programm finden Sie unter www.uni-flensburg.de/tag-der-forschungsfoerderung .
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/2-zebuss-forschungstag
Buddha Lounge , Selbstzahler) Verbindliche Anmeldung bis zum 04.06.2024 (Vorträge bis 27.05.2024) Anmeldeformular [56413]
/zebuss/kalender-zebuss/event/1-zebuss-forschungstag
ihre Projekte vorzustellen und miteinander ins Gespräch zu kommen und zu diskutieren. Weitere Informationen folgen in Kürze.
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.lamp.tasmanischer-teufel-dftd/deutsch/pdf/2.-info-ueber-den-tasmanischen-teufel.pdf
(http://www.nature.com/news/vaccine-hope-for-tasmanian-devil-tumour-disease-1.12576; 16.12.2013) Hintergrundinformation Der Tasmanische Teufel Der Beutelteufel (Sarcophilus harrisii), auch Tasmanischer Teufel
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.grusdat.tore.austernfischer/deutsch/2.-lehrerinformation.pdf
Lehrerinformation -Der Austernfischer- Vorkommen: Der Austernfischer (Haematopus ostralegus) ist einer der charakteristischsten Vögel der Nordseeküste. Man sieht ihn jedoch auch an anderen Küsten Europas
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.bruhn.stephanie.wattenmeer/deutsch/2.-station-der-wattwurm.pdf
Kotsandhaufen erkennen. Sie liegen wie Schlingen an dem einem Ende der Wohnröhre. Die Röhre hat eine U- Form. In dem unteren Teil liegt der Wurm und wartet auf den herabfallenden Sand, den er isst. 1. Aufgabe: [...] Wattenmeer, welches in der Klasse hängt, die Vögel an, die im Wattenmeer leben. Kannst du an der Schnabelform erkennen, welche Vögel die Wattwürmer fressen? Deine Antwort: Viel Spaß!
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/20-danksagungen-und-literatur-danksagungen.pdf
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fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/20-ml-survey-eus-febr09.pdf
“Flyer”. Fig. 5b: Information Source, 2nd Cohort In the third cohort, a clear majority of respondents (55 percent) named the DAAD as their source of information. 17 percent found information through Google [...] 4.1 First degree For the first and second cohort, we have only information about the subjects of study, not of the degrees. Information about the kind of degree (Bachelor, Master, Magister or Diploma3) [...] with 20 percent each. Fig. 5a: Information Source, 1st Cohort In the second cohort, the distribution was wider. 6 students named the “DAAD” as their source of information about the study program, 4 named
/musik/ausstattung/mehr-musik/musikalischer-adventskalender-2021/20-bis-2412
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fileadmin/content/zentren/nec/dokumente/projekte/ehss/2001-genug-stadt-krisen-digital-barrierefrei.pdf
aus. Hier findet Verdrängung ihren Ausdruck nicht in Form von Druck auf konkrete Menschen, aus einem Quartier zu weichen. Vielmehr geschieht sie in Form einer Unterlassung dadurch, dass viele Wohnun- gen [...] sozial-ökologische Transformation zu gestalten. In dem Projekt der Gröninger Hof eG sieht die geschäftsführende Vorständin vielfältige Gestal- tungsaspekte einer sozial-öko- logische Transformation. Dorothea Heintze [...] schreibungsunterlagen durch die Kommune. Diese enthalten einerseits In- formationen über das Gebiet, wie die Lage, Informationen zu bestehenden Gebäuden, Naturschutz und weitere rechtliche sowie technische