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bzw. 20 min Prüfungsform Klausur oder mündliche Prüfung Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 30 h Benotete Prüfung? Ja Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Klausur: 90 min. Mündliche Prüfung: 20 min [...] bzw. 20 min. Prüfungsform Klausur oder mündliche Prüfung Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 30 h Benotete Prüfung? Ja Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Klausur: 90 min. Mündliche Prüfung: 20 min [...] Benotete Prüfung? Ja Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Prüfungsumfang: • Referat: 20 bis 25 Minuten oder • Mündliche Prüfung: 20 Minuten oder • Schriftliche Ausarbeitung: 8 bis 10 Seiten Letzte Änderung: 17

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• Ordnungen 2023

zum Praxissemester (EUF, HeSe 2019/20) Begleitseminar zum Praxissemester (EUF, HeSe 2019/20) Literarische Bildung I: Epochen, Begriffe, Gattungen (EUF, HeSe 2019/20) Literarische Bildung I: Epochen, Begriffe [...] Begriffe, Gattungen (EUF, HeSe 2019/20) Literarische Bildung I: Epochen, Begriffe, Gattungen (EUF, HeSe 2019/20) Utopien und Dystopien (EUF, HeSe 2019/20) Globales Lernen in der Grundschule (EUF, FrSe 2019) [...] "Der Deutschunterricht", Heft 2/2021 (im Erscheinen). S. 4-7. Ort der Klärung, Drehscheibe in die Moderne: Rilke in Bremen (mit Torsten Hoffmann). In: Blätter der Rilke-Gesellschaft, Heft 35/2020. S. 11-19

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• Studiengang Transformationsstudien

Zeichenebene als Standardmodell einer reellen euklidischen Ebene sind ihnen kursorisch auch andere Modelle abstrakter, nicht-euklidischer Geomet- rie bekannt, z. B. das Neun-Punkte-Modell, aber auch Elemente [...] Geplante Gruppengröße 20 Selbststudium 30 h M 7 : M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 102100705 Prüfungsumfang Klausur: 120 min Mündl. Prüfung: 30 min Lerntagebuch: 15-20 Seiten Prüfungsform [...] Geplante Gruppengröße 20 Selbststudium 30 h M 1 1: M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 102101105 Prüfungsumfang Klausur: 120 min Mündl. Prüfung: 30 min Lerntagebuch: max. 20 Seiten Prüfungsform

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• Studium & Lehre

Zeichenebene als Standardmodell einer reellen euklidischen Ebene sind ihnen kursorisch auch andere Modelle abstrakter, nicht-euklidischer Geomet- rie bekannt, z. B. das Neun-Punkte-Modell, aber auch Elemente [...] Geplante Gruppengröße 20 Selbststudium 30 h M 7 : M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 102100705 Prüfungsumfang Klausur: 120 min Mündl. Prüfung: 30 min Lerntagebuch: 15-20 Seiten Prüfungsform [...] Geplante Gruppengröße 20 Selbststudium 30 h M 1 1: M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 102101105 Prüfungsumfang Klausur: 120 min Mündl. Prüfung: 30 min Lerntagebuch: max. 20 Seiten Prüfungsform

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• B.A. Bildungwissenschaften

Zeichenebene als Standardmodell einer reellen euklidischen Ebene sind ihnen kursorisch auch andere Modelle abstrakter, nicht-euklidischer Geomet- rie bekannt, z. B. das Neun-Punkte-Modell, aber auch Elemente [...] Geplante Gruppengröße 20 Selbststudium 30 h M 7 : M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 102100705 Prüfungsumfang Klausur: 120 min Mündl. Prüfung: 30 min Lerntagebuch: 15-20 Seiten Prüfungsform [...] Geplante Gruppengröße 20 Selbststudium 30 h M 1 1: M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 102101105 Prüfungsumfang Klausur: 120 min Mündl. Prüfung: 30 min Lerntagebuch: max. 20 Seiten Prüfungsform

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• B.A. Bildungwissenschaften

soziales Handeln 1 S: 2 SWS Mündliche Prüfung (20 Min.) 5 M 7: Master Thesis (Wahlpflicht) - Master Thesis (Bearbeitungszeit 6 Monate; Umfang: 50-60 S.) 20 Die Qualifikationsziele der Module und weitere [...] (Bearbeitungszeit 6 Monate) 20 M 8: Fachliche Erweiterung (Wahlmöglichkeit für Studierende, die sich fachwissenschaftlich umfassender qualifizieren wollen) 1 S: 2 SWS Poster oder Essay (20.000 bis 25.000 Zeichen) [...] sowohl diachroner wie auch synchroner Weise mittels differenzierter hermeneutischer Zugänge und Modelle zu erschließen. Sie verfügen über vertiefte Kenntnisse und kritische Reflexionsfähigkeiten einer

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• Jahr 2017

GDCP, Kiel (17.-20.09.18) 85 Rautenstrauch, H., Heidenreich, D., Busker*, M. (2018): Nawi-Unterricht und Fachunterricht Chemie im Vergleich. Vortrag auf der Jahrestagung der GDCP, Kiel (17.-20.09.18) 84 Busker* [...] Studierende. Flensburg: Flensburg University Press. 27–40. 6 Budde, M; Busker, M. (2019) Fach-ProSa: Ein Modell zur fachbezogenen Professionalisierung zur Sprachförderung in der Lehramtsausbildung der Fächer Chemie [...] Aulis Verlag. 342–355. 4 Budde, M.; Busker, M. (2016). Das Projekt Fach-Prosa. Ein fachintegriertes Modell in der Lehrerausbildung zur Professionalisierung in der Sprachförderung. In: Menthe, J.; Höttecke

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• Publikationen

Philosophy Aesthetics, Philosophy of Culture Eighteenth-Century Fiction, Prose, Poetry & Criticism Modern Fiction & Poetry Irish Literature in English Scottish Enlightenment Studies British & Post-British [...] sh Cultural Studies Current Research Interests Hume's Treatises IV & V Philosophical ideas in 20th century Belfast, Glasgow, Edinburgh, Aberdeen, St Andrews Concept of criticism and problems of genre during [...] Edinburgh 'David Hume's Treatise of Human Nature (1739 - 40) as unfinished project of classical modernity' Editorial Boards Zeitschrift für Kultur- und Bildungswissenschaften (Flensburg) Editorial Board

Thesis (Fach A, Fach B oder Erzwiss.) M 5: Allgemeine Technologie Fach B Die Master Thesis im Umfang von 20 Leistungspunkten kann in jedem der studierten Teilstudiengänge erstellt werden. M.Ed. Lehramt an G [...] SWS Workload (Teilmodul) 90 h Art des Teilmoduls Pflicht Davon Präsenzzeit 30 h Geplante Gruppengröße 20 Selbststudium 60 h Zulassungsvoraussetzung Die Lehrveranstaltungen zu TM 1.1 unterliegen der Zulas [...] Workload (Teilmodul) 110 h Art des Teilmoduls Pflicht Davon Präsenzzeit 30 h Geplante Gruppengröße 20 Selbststudium 80 h Zulassungsvoraussetzung Die Lehrveranstaltungen zu TM 1.2 unterliegen der Zulas

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• M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen

technische Bildung Abteilung für Chemie und ihre Didaktik Versuchsaufbau 0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 0 0,3 0,6 0,9 1,2 1,5 0 10 20 30 40 50 60 70 80 mA V Zeit [min] Potential der Anode gegen NHE Klemmenspannung Stromstärke [...] äußerst gut, da es sich in deprotonierter Form (Abb. 4) leicht oxidieren lässt [6]. Aufbau eines Modellversuchs nach Abb. 1: Auf der Anodenseite befindet sich eine Lösung aus Alizarin (0,5 g) in 150 ml Natronlauge [...] 5/62, 32-36 [5] M. Klaus et al. (2014), Metall-Luft-Batterie mit einer neuartigen Kohleelektrode. Moderne elektrochemische Speichersysteme im Schulexperiment. CHEMKON 21/2, 65-71 [6] A. Müller (2000), Die

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• 2015