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Sustainability and Transformation (CREST) Das Forschungszentrum CREST der Europa-Universität Flensburg forscht problem-, prozess- und lösungsorientiert sowie praxisnah zu Transformation und Nachhaltigkeit

Veranstaltungen des CREST im FrühSe 2025 »5 vor 12: Transformation und Nachhaltigkeit« CREST Research Talks Die CREST Research Talks bilden in diesem Semester das Forum zur Präsentation der eigenen Ideen [...] sell-out? 17.06. – Kerstin Mey (Limerick): Zur Schaffung eines systemischen Ansatzes für die Transformation zu Nachhaltigkeit und Regeneration auf Universitätsebene: eine Fallstudie immer 18:15 Uhr — HEL

Novels" as part of the research group "Forschungsverbund Übersetzen und Rahmen. Praktiken medialer Transformation (FÜR)," University of Hamburg. 2015 – 2020 Ph.D. in American Studies, University of Hamburg.

Beiträge: 2021 (Erschienen als J.H. Freytag) (*mit Christian Filk) "[D]aß die Lüge sich wahrlügt" – Performativität, Epistemizität und Diskursivität von ‚Fake News‘. Ein (Re-)Konstruktionsversuch mit Günther Anders‘ [...] Schicha, Ingrid Stapf, Saskia Sell (Hrsg.). Medien und Wahrheit. Medienethische Perspektiven auf Desinformation, Lügen und "Fake News" (S.153-170). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft (Kommunikations- und [...] (Vorgetragen als J.H. Freytag) (*mit Christian Filk) "(Why No) Rage against the Machine(?)" – Performativität, Epistemizität und Diskursivität von ‚Fake News‘. Ein (Re-)Konstruktionsversuch mit Günther

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• Seminar für Sozialstrukturanalyse, empirische Methoden und Statistik

Calculating Cumulative Performance Index for repetitive closed-chain movement tasks using muscle-oxygen saturation [CuPInMoS] Die Studie zielt darauf ab, die Mechanik der Kurven der Muskelsauerstoffsättigung [...] liefern. Die Daten und damit die gewonnenen Erkenntnisse können Trainer*innen und Einzelpersonen Informationen über die Zusammenhänge zwischen den derzeitigen Intensitäts- und Belastungszustände und einem [...] der internen und externen Belastung der jeweiligen Aufgabe liefern. Auf der Grundlage dieser Informationen können die Trainingsbelastungen und -strukturen angepasst und/oder verändert werden. Darüber hinaus

Einreichung von Beiträgen zum Tagungsthema und den aufgeworfenen Fragen ein. Beiträge können in zwei Formaten eingereicht werden: Einzelvorträge, die von der Tagungsorganisation zu thematisch passenden Panels

childhood and youth. Forms of contribution Symposium Presentation (3‐4 topically related presentations within 90 min.) Oral Presentation (20 min + Discussion) Poster presentation (A0 format) Abstracts (max

in teaching has barely been explored. Particularly with respect to the analysis of scientists’ formation in different periods, the role of objects and of practices in laboratories appears to be crucial [...] different contexts and periods of science teaching in schools and technical training institutes, the formation of future scientists at universities, and teaching a general audience about and through science

von etwa 0,5% ermittelt. (nach Angaben von Ruben Holländer) Literatur Heering, P . (2023). Transformations: the material representation of historical experiments in science teaching. The British Journal

Illusion. Wir sind gespannt auf eure Spiegel-Welten. Du fühlst dich inspiriert? Beiträge aller Formate und Genres sind willkommen – Prosa (kurz oder lang), narrative Sachliteratur (Essay, Memoiren, …) [...] 2025 per E-Mail an: eufliteraryjournal@uni-flensburg.de von eurer universitäts Email. Für mehr Informationen schau vor Einreichung gerne bei den Submission Guidelines auf unserer Website vorbei. Du weißt