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he (1x)(optional) Zwiebel (1x) Linsen (150g) gehackte Tomaten (200g) Lauch (70g) Knollensellerie (30g) Salz, Pfeffer, Oregano, Basilikum Rapsöl (2 EL) Parmesankäse (optional) Gemüsebrühe (250ml) 1. 2. [...] optional mit geriebenem Parmesankäse bestreuen. 1. 2. 3. 4. 1 3 2 Zubereitung der Spaghetti und Servieren der Linsenbolognese 4 Guten Appetit! Impressum: 1 Fotos: Tristan Ludwigkeit Layout & Design: Lisa [...] 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 5 4 8 1 9 6 7 2 3 11 13 10 12 Lauch, Möhren und Knollensellerie wachsen im Winter in Deutschland für ca. 4 Portionen 8 6 5 7 2 3 9 1 4 10 Nudelsieb Messbecher Küchenwaage

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• Rezepte
• Konzepte & Bildungsmaterialien

Ablauf Zeit (min) Inhalt Sozialform Medien 90 10 Phase 1: Einstieg - Erzählen der Geschichte Frontalunterricht Tafel 50 Phase 2: Arbeitsauftrag 1 - Franck-Hertz -Versuch - Das Bohrsche Atommodell - In [...] Didaktisches Szenario zur Geschichte „Produktive Fehlerinterpretation“ 1 Europa-Universität Flensburg, Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Didaktisches Szenario zur Geschichte “Produktive [...] “Produktive Fehlerinterpretation” Quantenphysik des Atoms Geplant für Klassenstufe: 13.1 Benötigter Zeitaufwand: 3-4 Stunden Empfohlene Sozialform: Gruppenarbeit, Unterricht im Klassenverband Erwartete Ergebnisform:

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• Produktive Fehlinterpretationen

alte Gap Year (1-2 Semester) Study Abroad (1-2 Semester) Study Abroad Plus (1-2 Semester) Komplette Programme Bachelor (3-4 Jahre) Grad. Cert (1 Semester) Grad. Dipl. (1 Jahr) Master (1-2 Jahre) Forschung [...] wie in Deutschland, Asien günstiger, USA etwas teurer • Einmalige Kosten: • Flug: 600 € - 1.800 € • Visum: 60 € - 1.100 € • Versicherung: 250 € - 800 € gostralia-gomerica.de/kosten ÜBERSICHT Kosten • Unter [...] gomerica.de Dortmund Folie 1 Folie 2 Folie 3 Folie 4 Folie 5 Folie 6 Folie 7 Folie 8 Folie 9 Folie 10 Folie 11 Folie 12 Folie 13 Folie 14 Folie 15 Folie 16 Folie 17 Folie 20 Folie 21 Folie 22 Folie 23

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• Schritt 1: Informieren

klassischen digitalen Gütern. Die Unterschiede beider Produktformen sind in Tabelle 1 zusam- mengefasst. 4 Monetarisierung 4.1 Vertriebskontexte und Umsätze Die Zahl der Online-Angebote, in denen virtuelle [...] 000 $ 16,25 $ 65 Mio. Social Games ~ $ 2,47 Mob Wars 2.500.000 $ 6,04 $ 15,1 Mio. Texas Hold‘Em 8.500.000 $ 4,12 $ 35 Mio. 20 MedienWirtschaft 2/2011 tionellen Produkten unter anderem durch die kontextuelle [...] and the Role of Virtual Goods in Second Life. In: Journal of Virtual Worlds Research, Volume 1, Number 2, S. 1-21. Übersichtsbeiträge JULI 2011 05.07.2011 – 06.07.2011 LOKALRUNDFUNKTAGE 2011 NÜRNBERG Bayerischen

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• Veröffentlichungen

c = 1 FRIESMUSTER 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 FRIESMUSTER 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 FRIESMUSTER 3 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 [...] 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3 2 1 3 3 2 1 3 3 2 1 3 3 2 1 3 3 2 1 3 3 2 1 3 3 2 1 3 FRIESMUSTER 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 7 5 3 4 1 1 1 1 1 1 1 [...] 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 111111111111 CONWAYS SYMMETRIEN CONWAYS SYMMETRIEN LITERATUR [1] D. Broline, D. W. Crowe, I. M. Isaacs: The geometry of frieze patterns Geometriae Dedicata 3 (1974), 171–176. [2]

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• Fortbildung

r A nm el d un g : T ag un g sb ür o im F o ye r d es G eb äu d es O SL O 16 :0 0 – 1 6 :3 0 A b sc h lu ss 9 :0 0 – 1 0 :0 0 U hr B eg rü ß un g : D r. U lf Sc hw ec ke nd ie k, P ro f. D r. M ai ke B [...] SL 4 44 W S 20 G lä se rn es K la ss en zi m m er : Se ns or en im P hy si k- u nd C he m ie un te rr ic ht G es a B au er u nd N ik o la i B ra nd en b ur g Ra um : O SL 2 34 Vo rt ra g 1 4 C he m ie [...] nu ar 2 0 20 | H er au sg eb er : I ns tit ut fü r Q ua lit ät se nt w ic kl un g a n Sc hu le n Sc hl es w ig -H o ls te in IQ SH · Sc hr eb er w eg 5 · 24 11 9 K ro ns ha g en Te l. 0 43 1 54 0 3- 0

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• 2020

eingesetzt. n=30 mw=1,3 md=1 s=0,5 1.31) Die Anforderungen für diese Lehrveranstaltung und die Prüfungsleistung waren spätestens ab der dritten Woche transparent. ja nein n=28 mw=1 md=1 s=0 1.32) Die Präsenzzeit [...] Mittelwert 1. Offene Fragen1. Offene Fragen 1.1) Auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung kann ich einen Überblick über das behandelte Thema geben. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=29 mw=4,1 md=4 s=0 [...] n=29 mw=3,8 md=4 s=1 1.4) In dieser Lehrveranstaltung hätte ich mir mehr methodische Anleitung zu den Inhalten gewünscht. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=30 mw=2,3 md=2 s=1 1.5) Durch den Besuch

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• Lehrevaluationen

Entwurf eines Konzentrationstests für die Grundschule (1./3. Klasse) aus den Aufgabenbereichen der Mathematik, der Germanistik und des logischen Denkens • 1. Durchführung: ohne Warm-Up-Spiel • 2. Durchführung: [...] Klassengemeinschaft • 1/3 der Befragten nutzen sie nicht aufgrund von aufkommender Unruhe und Zeitmangel • 76 % der Befragten empfinden Warm-Up-Spiele als konzentrationssteigernd 37,1 46,3 48,6 39,5 46,44 [...] Bewusstseins auf eine bestimmte Empfindung, Wahrnehmung, ein Verhalten, einen Gegenstand oder einen Gedanken1 • Betrachtung unter dem Gesichtspunkt der Selektion → Auswahl bestimmter, für das Individuum relevanter

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• Poster

Finnegans Wake Reading Group Wednesdays: Sept 20, Oct 11, Nov 1, Nov 15, Dec 6 OSL 246, 12:15 All Welcome! Artwork Credit: Anselm Kiefer, Finnegans Wake, “Liffey”Contact: michelle.witen@uni-Flensburg.de

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• Finnegans Wake Reading Group

Pflicht- Angebot Titel der Lehrveranstaltung Modul- Nummer 1 1a: Deutsch für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung 1b: Mathematik für Kinder und Jugendliche mit Bee- inträchtigung [...] 2017, S. 57 Tag der Bekanntmachung auf der Internetseite der EUF: 29. Juni 2017 Aufgrund § 52 Abs. 1 Satz 1 i.V.m. § 52 Abs. 10 des Gesetzes über die Hochschulen und das Universi- tätsklinikum Schleswig-Holstein [...] Fachspezifischen Anlage 1 erhält die folgende neue Fassung: „§ 4 Studienverlauf Im Teilstudiengang Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung sind in der Regel im 1. bis 4. Semester 35 Le

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• Jahr 2017