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Potenziale des Web 2.0 in Gebrauch nehmen, ohne dabei stetig an der Darstellung und Aufzeichnung des eigenen Lebenslaufes mitwirken zu müssen? Wie lassen sich freie Bildungsgänge durch das Web 2.0 gestalten – [...] etablierte Medien. Aber was sollte man Schülern im Umgang mit Blogs und Wikis mit auf den Weg geben? Wie geht man mit den Informationen solcher Portale um? Was ist zu beachten, wenn man selbst welche betreibt [...] einen eigenen Blog entwickeln, erste Beiträge verfassen und diese auch online veröffentlichen. Dabei geht es nicht nur um technische, sondern immer wieder auch um journalistische Grundlagen. Sozialisation
/medienbildung/archiv/vortragsreihen/ringvorlesung-2011
in Wissenschaft und Forschung sowie auf allen Ebenen der Erziehungs- und Bildungspraxis.« Programm 20. April Das Sichtbare und das Unsichtbare der visuellen Medien und dessen, was sie zeigen und was daran [...] Anliegen zu äußern. Im Kontext der medialen Entwicklungen, die schlagwortartig unter dem Begriff Web 2.0 subsummiert werden, stellt sich jedoch gegenwärtig die Frage, inwiefern dieser Ansatz noch geeignet [...] und Soziale Arbeit Mike Sandbothe Freier Autor, Hamburg | Medienphilosophie / Mediologie Der Vortrag geht der Frage nach, wie eine Medienpädagogik der Zukunft aussehen könnte, welche den professionellen
/medienbildung/archiv/flensburg-winter-school/flensburg-winter-school-2015/keynotes-workshops-details
WORKSHOPS am Freitag, 28.11. | 14-20 Uhr & Samstag, 29.11. | 11-19 Uhr Binnendifferenzierung und Inklusion – Mobiles Lernen mit Tablets [I + II] Freitag, 28.11. | 14-20 Uhr & Samstag, 29.11. | 11-19 Uhr [...] bedenken sind. WORKSHOP am Freitag, 28.11. | 14-20 Uhr Grundschule im Jahr 2025 – Guter Unterricht mit und ohne Medien. Eine Zeitreise! Freitag, 28.11. | 14-20 Uhr Henner Oldenburg | Paul-Klee-Schule, Lübeck [...] « des vermeintlich »im Normalfall« sonst unproblematischen pädagogischen Prozesses verstanden, es geht vielmehr darum, die Kennzeichen traditioneller Schulpädagogik (Tafelzentriertheit, Medien-Monokultur
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/jaekel-olaf-prof-dr/vortraege
IQSH), Europa-Universität Flensburg "Metaphern und Wörtlichkeit: Gedankengänge in einem weiten Feld" 20.3.2019, Gastvortrag beim Interdisziplinären Symposium 'im wahrsten Sinne: literal arts – literal meaning' [...] es an? Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Lichte empirischer Forschung', Universität Flensburg "Wie geht guter Grundschulenglischunterricht? Empirische Erkenntnisse aus dem Flensburg English Classroom Corpus [...] classroom" 5.5.2012, Gastvortrag/Workshop beim 7. Landesfachtag 'Englisch in der Grundschule - und so geht es weiter in der Sek. I' auf Einladung des IQSH, Kiel-Kronshagen "Problems of Translating US President
/aundo/studium-lehre/pruefungen
und/oder Modelle sowie empirische Ergebnisse und Anwendung. Im Regelfall soll diese Ausarbeitung 15 - 20 Seiten nicht überschreiten. Die verteilten Grundlagentexte enthalten zahlreiche Literaturhinweise, [...] die Mitarbeit in einer Kleingruppe sowie die aktive Teilnahme an den Sitzungen voraus. In die Note geht das Ergebnis der Kleingruppenarbeit ein, ggf. kann die Mitarbeit insgesamt zu einer Verbesserung/
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/jaekel-olaf-prof-dr/publikationen
Herkner & Reiner Schlausch (Hg.) Flensburger Perspektiven zur Lehre und Forschung für die Berufsbildung – 20 Jahre biat . Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/ Warszawa/Wien: Peter Lang, 319-326. 2017 (zusammen [...] http://www.metaphorik.de/sites/www.metaphorik.de/files/journal-pdf/26_2016_introduction_0.pdf 2016 "Wie geht guter Englischunterricht in der Grundschule? Empirische Erkenntnisse aus dem Flensburg English Classroom [...] Religious Texts", in: Metaphorik.de - Online-Journal zur Metaphorik in Sprache, Literatur, Medien 02/2002: 20-42. 2002 "Questions of Life and Death: Denotational Boundary Disputes", in: Caroline Gosselke, Heike
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/admission/daad-programmbroschu-re-entwicklungsbezogene-studienga-nge-23-24-web.pdf
Office German Academic Exchange Service 11 Street El-Saleh Ayoub Cairo-Zamalek Egypt Phone: +20 (2) 2735-27260 Fax: +20 (2) 2738-4136 Email: info@daadcairo.org Website: www.daad.eg DAAD OFFICES IN GERMANY AND [...] de/medien/deutschland/stipendien/formulare/forschungsstipendium_en.pdf http://europass.cedefop.europa.eu/ 20 PREFACE Note: Some courses may require additional documents. For detailed information, please see the [...] the start of the summer semester. It consists of two semesters with lectures and seminars of around 20 hours per week and a third semester dedicated principally to researching and writing a master’s thesis
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/forms-for-students-and-alumni/pruefungsordnungen-eum-eng-neu-2018-lc.pdf
of the thesis. It accounts for 20% of the overall grade for the master's thesis. 2) Das bestandene Kolloquium ist erforderlich für die Anerkennung der Thesis. Es geht zu 20 % in die Gesamtbewertung der Master [...] re-examinations §17 Oral examinations §18 Other examinations §19 Examination assessment and grading §20 Examination language §21 Examination committee, organization of examinations §22 Authorized examiners [...] the examination date. This does not apply to the evaluation of the master’s thesis (§ 27, Par. 4). §20 Examination Language Examinations for the “Industrialised Countries” specialization are given in either
fileadmin/content/zentren/nec/dokumente/downloads/curriculum-vitae-schmelzer-2024.pdf
Fossil and Bio-based Societies (Friedrich Schiller University Jena) 2022 International Workshop, 19.-20. May 2022 It’s the (bio)economy, stupid! The future of growth and the promise of the bioeconomy (Friedrich [...] to Limits? Towards a systematization of growth critiques in historical perspective”, Globalizations 20 (3), 447-464. * 2021. “Anmerkungen zu Niko Paechs Postwachstumsökonomie. Plädoyer für weniger Indi [...] ‘Problems of Modern Society’ and the OECD, 1968-1974”, in: Economic Crises and Global Politics in the 20th Century, edited by Alexander Nützenadel and Cornelius Torp, 151–172. London: Routledge. STUDIES,
fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-deu/hintergrund-nutrition-de.pdf
einzelne für seine Ernährung ausgeben würde. Die Arbeiter erhielten ein freies Mittagessen, das aus 20 Unzen „Rumford-Suppe“ bestand und welches in der Suppenküche serviert wur- de. Thompson entwickelte [...] Arzt, der seine Abhandlung Ars de sta- tica medicina im Jahre 1614 veröffentlichte12. In dem Buch geht es hauptsächlich um die For- schung am menschlichen Stoffwechsel. Es war teilweise auf die Experimente [...] die im Futter enthalten war, irgendwann in Hitze umgewandelt wurde (Nahrungs-induzierte Thermogenese).20 Nachdem die Menge der in Kohlenhydraten, Fett und Eiweiß enthaltenen Energie ermittelt worden war,