fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/nc-werte-auswahlverfahren/nc-werte-auswahlverfahren-2006.pdf
Wintersemester 2006/2007 Kunst (BA in Vermittlungswissenschaften) Mathematik (BA in Vermittlungswissenschaften) Philosophie (BA in Vermittlungswissenschaften) Quote nach Wartezeit Quote nach Leistung Quote
fileadmin/content/institute/technik/bilder/grafiken/forschungsbericht/natta-deutsche-version.pdf
verwendet. Beabsichtig war, dass die jungen Forscher*innen die mathematischen Zusammenhänge hinter den statistischen Berechnungen, zumindest im kleinen Rahmen, kennenlernen, sie gezielt nutzen sowie die da
fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/mouchot-story-de.pdf
kalter Januarmorgen in Alençon, Frankreich, im Jahre 1860. Der Mathematik- lehrer der Sekundarstufe, Augustin Mouchot, fröstelte, als er sich nur widerwillig aus dem Bett wälzte. Der Gedanke daran, den [...] gen, Essen… Warum, natürlich Essen!“ Also wandte sich der Mathematiklehrer dem Kochen zu, bereitete einen leckeren Eintopf zu und kochte diesen in seinem Solarerhitzer. Dieser wurde also zum Solarkocher [...] zu schreiben, während er immer noch seinen Vollzeitjob als Mathematiklehrer ausübte. Das Buch machte seinen Traum be- kannt, nämlich „[das] Finden eines günstigen Wegs, um Sonnenlicht zu sammeln und
fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/mouchot-biografie-de.pdf
unterrichtete dann in Dijon. 1852 erlangte er einen Abschluss in Mathematik und 1853 den Bachelor in Physik. Später war Mouchot Mathelehrer an einer Sekundarstufenschule in Aleçon (1853- 1862) und dann von
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/kita-master/2023/modulkatalog/modulkatalog-kita-master-psto-2023.pdf
Zählfertigkeiten, Formenkenntnis, Entwicklungsstörungen im mathematischen Bereich, Grundlagen naturwissenschaftlichen Denkens c) Heterogenität sprachlicher, mathematischer und naturwissenschaftlicher [...] spezifische Materialien und Förderprogramme im Bereich Sprache, Mathematik und Naturwissenschaften e) Qualitätsmanagement und –entwicklung in den Bereichen Sprache, Mathematik und Naturwissenschaften [...] mathematisch- naturwissenschaftlicher Bildung in Kindertagesstätten und können geeignete Maßnahmen zur Qualitätssteigerung implementieren; •
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/kita-master/2015/modulkatalog/modulkatalog-kita-master-psto-2015.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/international-management/2023/modulkatalog-ba-im-bwl-psto-2023.pdf
Tutorium. Freiwilliges Tutorium, insb. für Studierende ohne mathematische Stärken. Lehrsprache Deutsch oder Englisch. 08.02.2024 1 Erläuterung bezügl. benoteter Studienleistungen - 3 Erläuterung bezügl [...] Tutorium. Freiwilliges Tutorium, insb. für Studierende ohne mathematische Stärken. Lehrsprache Deutsch/ Dänisch. 08.02.2024 1 Erläuterung bezügl. benoteter Studienleistungen - 3 Erläuterung bezügl. [...] Tutorium. Freiwilliges Tutorium, insb. für Studierende ohne mathematische Stärken. Lehrsprache Deutsch/ Dänisch. 30 h 120 h Bachelor of Arts International Management BIM PF 16 Pflichtmodul 105301600
fileadmin/content/projekte/storytelling/mnu-3-2016-171176.pdf
Mit Geschichten und Erzählungen motivieren: Beispiele für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. Köln: Aulis-Verl. Deubner. KUBLI, F. (1998). Plädoyer für Erzählungen im Physikunter- richt
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/bilev/mllev-bilev-katalog-09.2025.pdf
.........................................61 Konzepte zu MIT – Mathematik, Informatik, Technik ........................................................................................................... [...] - men. Dabei erfahren sie, wie sich das erworbene Wissen in Mathematik, Chemie oder Weltkunde im Alltag wider- spiegelt und genutzt wird. Sie kommen ins Gespräch mit Menschen, die dieses Wissen täglich [...] Naturwissenschaften ab Seite 18 Konzepte 66 bis 73: Konzepte zu MIT – Mathematik, Informatik, Technik ab Seite 90 Konzepte 77 bis 122: Konzepte zu Gesellschaftswissenschaften ab Seite 102 Konzepte 123 bis 187:
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-engineering/energie-und-umweltmanagement/2025/modulkatalog-frese/mk-psto-m.eng-se-2025.pdf
von nachhaltigen Energiesystemen und deren Umset- zung in mathematische Probleme. Darüber hinaus lernen sie verschiedene Modellie- rungsansätze und Programmiersprachen kennen, wovon sie eine vertiefen