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Lehrveranstaltungen geben. 2. Kolloquium (Koll): Kernelement ist der argumentative Austausch über Theorien und Kon- zepte, Untersuchungsansätze und Forschungsverfahren. Ziel ist – auch und gerade mit Blick
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kommunikativer Fertigkeiten. 2. Kolloquium (Koll): Kernelement ist der argumentative Austausch über Theorien und Kon- zepte, Untersuchungsansätze und Forschungsverfahren. Ziel ist – auch und gerade mit Blick
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Lernen: Studierende eignen sich fundierte Kenntnis politikwissen- schaftlicher und soziologischer Theorien an sowie die Fähigkeit diese auf aktuelle gesell- schaftliche und politische Entwicklungen und [...] des Studiums (1) Im ersten Studienjahr werden Studierende eingeführt in Sozialwissenschaftliche Theorien gesellschaftlichen Wandels (Modul M 1) sowie verschiedene politikwissenschaftliche (M 2, M 7) und [...] rmen (Anzahl, Art und SWS) Modulanforderungen, Prüfungsleistung LP M 1: Sozialwissenschaftliche Theorien gesellschaftlichen Wandels 2 S: je 2 SWS Portfolio 10 M 2: Politische Systeme im Ver- gleich: EU
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Geschichte Europas und europäische Integration, Theorien aus dem Feld der vergleichen- den Wirtschaftspolitik sowie philosophische Konzepte und Theorien, die Europa maßgeblich beeinflusst haben. Sie vertiefen [...] der Geschichte der Europäischen Integration und Europäischen Ideen, den ihnen zugrundeliegenden Theorien, Zusammenhängen der eu- ropäischen Politik und Wirtschaft, sowie in die Methoden der empirischen [...] Lehrveranstaltungsform angeboten: Kolloquium (Koll): Kernelement ist der argumentative Austausch über Theorien und Kon- zepte, Untersuchungsansätze und Forschungsverfahren. Ziel ist – auch und gerade mit Blick
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Schriftliche Fallbear- beitung (mind. 6 Sei- ten) 5 Modul 64 MIM S31 0 Sozial- und Organisations- theorie S 3 Klausur (90 Min.) oder Hausarbeit (10-15 Sei- ten) oder Präsentation (30 Min.) 5 Modul 65 MIM [...] kommunikativer Fertigkeiten. 2. Kolloquium (Koll): Kernelement ist der argumentative Austausch über Theorien und Kon- zepte, Untersuchungsansätze und Forschungsverfahren. Ziel ist – auch und gerade mit Blick
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sozial-ökologische Transformatio- nen und ihre Problematisierung“ (GD), „Historische Rekonstruktionen – Theorien und Praxen sozialen Wandels“ (HR) und „Varianten der Zukunft“ (VZ) vermitteln in einem zeitlichen [...] zukunftsrelevantes Wissen über sozial-ökologi- sche Transformationen. Inter- und transdisziplinäre Theorie und Praxis sind in den Modulen HR und VZ und dem Modul „Transformationsdesign“ (TD, 10 LP) verortet [...] sierung KT: Lehrforschung – kulturelle Transformationen 2. Sem. HR: Historische Rekonstruktionen – Theorien und Praxen sozialen Wandels M: Transdisziplinäre Forschung und Me- thoden 3. Sem. VZ: Varianten
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dieses Rahmens lernen die Studierenden Theorien der beruflichen Bildung und ihrer Didaktik kennen und reflektieren deren Gehalt. Das Verständnis dieser Theorien vertiefen sie durch die Analyse einerseits [...] erworben. (3) Im Teilstudiengang Berufspädagogik werden angeboten: 1. Pflichtmodule: a) Modul BP 1: Theorien der beruflichen Bildung und ihrer Didaktik (9 LP), b) Modul BP 2: Psychologische und erziehungs
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M 1: Inklusion und Beruf EHW Allgemeinbil- dendes Fach 2 M 2: Theorien beruflicher Bildung EHW Allgemeinbildendes Fach 3 M 3: Master-Theorie-Praxis-Modul: Begleitseminar Berufliche Bildung EHW Praxissemester [...] Modulanforderungen, Prüfungsleistung LP M 2: Theorien beruflicher Bildung 2 S: je 2 SWS Klausur (90 Minuten) oder Hausarbeit (20 Seiten) 5 M 3: Master-Theorie-Praxis- Modul: Begleitseminar Be- rufliche Bildung [...] der Berufspädagogik, können diese mit Hilfe von einschlägigen berufsbildungswissenschaftlichen Theorien einer kritischen Analyse unterziehen und für ausgewählte Probleme alternative Lösungs- strategien
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Allgemeine Lebensmitteltechnolo- gie II Allgemeinbildendes Fach 3 Berufspä- dagogik M 6: Master-Theorie- Praxis-Modul: Begleit- seminar Berufliche Bil- dung Praxissemester Allg.bi. Fach 4 Berufspä- dagogik [...] Die Lehrveranstaltung unterliegt der Zulas- sungsvoraussetzung nach § 6a dieser FPO. 5 M 6: Master-Theorie-Praxis- Modul: Begleitseminar Be- rufliche Bildung 1 S: 2 SWS Portfolio und Forschungsaufgabe (im