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Gibson, A./Helsper, W. (Hrsg.) (2019): Internatsschulen in empirischer und historischer Perspektive (Thementeil Zeitschrift für Pädagogik, Heft 2, 65. Jahrgang). Helsper, W./Dreier, L./Gibson, A./Kotzyba, K [...] Lehrerhandeln in gymnasialen Internatsschulkulturen. In: Zeitschrift für Pädagogik, Heft 2, 65. Jg. (Thementeil Internatsschulen in empirischer und historischer Perspektive), S. 197-211. Gibson, A. (2019b): [...] Familie am Beispiel von Hauptschullehrerinnen und Hauptschullehrern. In: Hummrich, M. (Hrsg.): Benachteiligung im Bildungssystem. Beiträge zum 6. Tag der Frauen- und Geschlechterforschung an der Martin-L

1 Abschlussarbeiten vom Institut Erziehungswissenschaften (Abteilung Psychologie) BA [Bachelor], Dipl. [Diplom], HA [Hausarbeiten Staatsexamen], MA [Master] ausleihbar: BA 2014 Diegel, Franziska Zunehmende [...] Laura Was wäre wenn, Kevin den Namen Alexander tragen würde? Eine Untersuchung zum Einfluss von Vorurteilen gegenüber Vornamen von Kindern auf deren Entwicklungschancen Kleeberg- Niepage Dipl. 2015 Aster [...] Autimus-Spektrum-Störung an Gemeinschaftsschulen. Welche Probleme und Erfolge ergeben sich für die beteiligten Personen? Ein Fallbeispiel aus einer norddeutschen Schule.“ Kleeberg- Niepage MA 2017 Bilici, Nilay

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• Abteilungsbibliothek

Katalog der Abteilungsbibliothek Psychologie: Bücher [Bio] Biografien, [Erz] Erziehung, [Gesell] Gesellschaft, [Ki] Kindheitsbilder, [Rat] Ratgeber, [Schmö] zum Schmökern, [Schu] Schule, [Stu] Studien

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Datenschutz, Informierte Einwilligung, Datenaufbereitung, Datensicherung, Daten archivieren und teilen, Daten finden, Daten nachnutzen. Außerdem wird anhand praktischer Hinweise aufgezeigt, wie mit aktuellen [...] . Der Workshop wird durch theoretische Inputs und praktische Übungen strukturiert. Ziel: Die Teilnehmenden wissen nach dem Workshop, was Forschungsdatenmanagement ist, welche Schritte es beinhaltet, welche

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• 7. ZeBUSS Winter School

dresse) aus dem (Teil-)Studiengang für die Kooperation benennen (+ Vertretung) 3. Vertragsabschluss International Center über Kooperationsdetails informieren (Teil-)Studiengang teilt dem International [...] Studienangebot prüfen (Teil-)Studiengang prüft das Studienangebot (Unterrichtssprache beachten) an der potenziellen Partnerhochschule International Center kontaktieren (Teil-)Studiengang kontaktiert das In [...] International Center der EUF (s. Kontakt ) 2. Kooperationsinhalte Kooperationsinhalte klären Im (Teil-)Studiengang klären: (Englisches) Kursangebot an der EUF, Art/Anzahl der Mobilitäten (Studierende: BA, MA

aktiven Teilnahme an internationalen Summer Schools und Blended Intensive Programmes (BIP) (keine Konferenzteilnahmen) DAAD-Kongressreisenprogramm Alle Forschenden Förderung der aktiven Teilnahme an int [...] Forschungsaufenthalt im Ausland? Möchten Sie an einer internationalen Konferenz oder Summer School teilnehmen, sich im Ausland weiterbilden oder eine Studienreise mit Ihren Studierenden ins Ausland organisieren [...] Förderdauer: Postdocs aus Deutschland 6 bis 24 Monate, erfahrene Wissenschaftler*innen 6 bis 18 Monate (aufteilbar in bis zu drei Aufenthalte innerhalb von drei Jahren) Förderhöhe : individuell, je nach Zielland

Fragen gehen. Dieser Workshop ist Teil einer Masterarbeit zum Thema Schulangst, weshalb nach dem theoretischen Input eine Erhebung stattfinden wird, die Bestandteil dieser Masterarbeit werden wird. Madita [...] Madita Scharmacher Veranstaltungsort: online Kinder verbringen fünf Tage in der Woche einen großen Teil ihres Tages in der Schule, was die Schule zu einem der prägendsten Entwicklungsumwelten der Kinder

09.12.2024 evasys-Auswertung Seite 6 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Dirk Wortmann Titel der Lehrveranstaltung: (Name der [...] Ich kann auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung die Qualität von Fachliteratur zum Thema besser beurteilen. n=9 mw=4,4 md=5 s=0,7 1.4) In dieser Lehrveranstaltung hätte ich mir mehr methodische Anleitung [...] n=10 mw=4,3 md=4 s=0,7 1.17) Falls studentische Arbeitsgruppen gebildet wurden: Auf Grundlage der Teilnahme an einer Arbeitsgruppe gelingt es mir leichter, mich an trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=9

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19.12.2024 evasys-Auswertung Seite 7 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der [...] Ich kann auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung die Qualität von Fachliteratur zum Thema besser beurteilen. n=34 mw=3,1 md=3 s=0,8 2.17) Die Präsenzzeit dieser Lehrveranstaltung wurde aus meiner Sicht sinnvoll

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24.06.2024 evasys-Auswertung Seite 6 Profillinie Teilbereich: Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der [...] Ich kann auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung die Qualität von Fachliteratur zum Thema besser beurteilen. n=8 mw=3,9 md=4 s=1 1.4) In dieser Lehrveranstaltung hätte ich mir mehr methodische Anleitung [...] n=8 mw=4,1 md=4 s=0,6 1.17) Falls studentische Arbeitsgruppen gebildet wurden: Auf Grundlage der Teilnahme an einer Arbeitsgruppe gelingt es mir leichter, mich an trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=8

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