/biogarten/ziele-ansprechpersonen
anderer Abteilungen (Sachunterricht, Ernährung und Verbraucherbildung, Physische Geographie, Textil und Mode) sollen hier aber Raum und Anschluss finden. Es werden Konzepte zum Wissenstransfer entwickelt, sodass
/transformationsstudien/berufsperspektiven/karsten-bahnsen
auseinandergesetzt und hatte das Gefühl, weitere Antworten, außerhalb klassischer ökonomischer Modelle, im M.A. Transformationsstudien zu finden. Der interdisziplinäre Ansatz des Studiengangs hat mir
/suche/literatur/literatureresult/default-080a43fd49-2
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/die-universitaet/organisation-und-struktur/satzungen-und-ordnungen/amtliche-bekanntmachung-der-satzungen/jahr-2023
Fachprüfungsordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Teilstudiengang Textil und Mode im Studiengang Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts (FPO TEX-BA 2023) Vom 14
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Etablierung der im Projekt ausgebildeten Referenzpersonen wird im letzten Projektjahr an zwei Modellschulen begleitet (Forschungsphase IV) Die so gewonnenen Erkenntnisse zu Gelingensbedingungen und zum [...] I: Leitfaden- interviews Phase III: Trainings- evaluation Phase II: Fragebogen- erhebung Phase IV: Modell- schulen Rohversion Curriculum Endversion Curriculum + Lehr- videos Phase I: Hypothesengenerie- rende [...] in Schulen, im Hilfesystem und in der Strafverfolgung eingesetzt Phase IV: Begleitung zweier Modellschulen mittels Gruppendiskussionen zur Optimierung der Ausbildung der RP SKM Die profilgebenden Fors
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/newsletter-ausgabe-11-2022.pdf
(Professor of European Integration and European Politics) and Prof. Dr. Christine Reinecke (Professor of Modern and Contemporary European History). Monika Eigmüller was confirmed in office as Executive Director [...] relation to the national and the global. Contributions may focus on a wide variety of media in various modes, e.g. linguistic, visual or aural, and may refer to dictionaries, encyclopaedias, textbooks, educational
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2022-berichtsjahr-2021.pdf
Etablierung der im Projekt ausgebildeten Referenzpersonen wird im letzten Projektjahr an zwei Modellschulen begleitet (Forschungsphase IV) Die so gewonnenen Erkenntnisse zu Gelingensbedingungen und zum [...] I: Leitfaden- interviews Phase III: Trainings- evaluation Phase II: Fragebogen- erhebung Phase IV: Modell- schulen Rohversion Curriculum Endversion Curriculum + Lehr- videos Phase I: Hypothesengenerie- rende [...] in Schulen, im Hilfesystem und in der Strafverfolgung eingesetzt Phase IV: Begleitung zweier Modellschulen mittels Gruppendiskussionen zur Optimierung der Ausbildung der RP SKM Abbildung 9: Projektablauf
/kommunikation/pressemitteilungen/news/weltweit-erstmalig
und Fachrichtungen. Dieses Modell macht Schule: Inzwischen arbeiten bereits an drei weiteren Hochschulstandorten in Deutschland qualifizierte Bildungsfachkräfte. Das Modellprojekt Inklusive Bildung der Stiftung [...] räften und damit weltweit Pioniere. "Die Bildungsfachkräfte sind international ein einzigartiges Modell", betont Kirsten Diehl, Professorin für Inklusion an der EUF und dort Leiterin des Seminars "Expert*innen
fileadmin/content/zentren/zebuss/bilder/projektdatenbank/poster-zebussprojekt-gender-3.0..pdf
Heteronormativitäts- kritische Jugendbildung. Reflexionen am Beispiel eines museumspädagogischen Modellprojekts. Bielefeld: tran- script, S. 178-192. 4) Kleiner, B./ Klenk, F. C. (2017): Genderkompetenzlosig-
/kommunikation/pressemitteilungen/news/eine-feier-unserer-vielfalt-intercultural-diversity-celebration-auf-dem-campus-flensburg
nachhaltige Kimono-Modenschau "Seven Robes -Two Faces". Die Modenschau präsentierte sieben individuell wandelbare Mäntel. Die Studierenden des des bildungswissenschaftlichen Teilstudiengangs Textil & Mode, Celine [...] Studierende, Studierende aus armen Familien. Sie alle gehören verschiedenen Religionen an. Bei der Modenschau haben wir kleine, große, dünne und nicht so dünne Studenten mit ganz verschiedenen kulturellen