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Vorstellung der BiLEV und praxisnahe Fragestellungen zur Einbindung in den eigenen Fachunterricht - von Mathematik in der Backstube, über die nachhaltige Nutzung von Ressourcen und Wortschatzerweiterung in der
/fakultaet1/die-fakultaet/konvent/sitzungsdokumente/20231
VocEd GTW 2023) 10.05.23 745 KB (PDF) TOP 5.5 Beschlussvorlage #304 Antrag und Satzung (PStO Mathematik-Zertifikat 2023) 10.05.23 733 KB (PDF) TOP 5.6 Beschlussvorlage #308a Antrag und Satzungen (Fachprüf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230613-satzung-psto-ba-biwi-2023.pdf
Geschichte, 12. Gesundheit und Ernährung, 13. Katholische Theologie, 14. Kunst und visuelle Medien, 15. Mathematik, 16. Musik, 17. Philosophie, 18. Physik, 19. Sachunterricht – gesellschaftswissenschaftliche A [...] Mindestens einer der fachspezifi- schen Teilstudiengänge muss in diesem Fall Deutsch, Englisch, Mathematik oder Sachunter- richt sein. (6) Wird ein Masterstudiengang für ein Lehramt an einer weiterführenden
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/po-lesefassungen/20240227-fpo-sop-ba-2023.pdf
BA-L 02 Störung des Lernens und der Entwicklung: Schriftspracher- werb und die Entwicklung des mathematischen Denkens (Pflicht, wenn L als SV 1 oder SV 2 studiert wird) 2 S: je 2 SWS Klausur (90 Minuten)
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/po-lesefassungen/20240620-fpo-mat-ba-2023.pdf
kombiniert werden. § 3 Studienziel (1) Ziel des Teilstudiengangs Mathematik ist der Erwerb von grundlegenden mathematischen und mathematikdidaktischen Konzepten. Die Studierenden erwerben grundlegende Kennt- nisse [...] Sekundarstufe I Fach B 6 BA Thesis (A/B/E) M 11: Mathematikdidaktik der Sekundarstufe I M 12: Digitalisierung und mathematische Technologie Fach B Mathematik für Sekundarstufe II: 5 Bildung, Er- ziehung, [...] erlangen sie die Fähigkeit, logische Struktu- ren zu erkennen, mathematische Beweise zu führen und mit den technischen Elementen der Mathematik zu arbeiten. 2 (3) Sie erlernen die eigenständige Erarbeitung
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2025/20250115-gliederungssatzung-2025.pdf
Institut für Gesundheits- und Ernährungswissenschaften 5. Institut für Mathematik und ihre Didaktik in der Primarstufe 6. Institut für Mathematik 7. Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte 8. Institut
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2025/20250703-cw-satzung-2025.pdf
- B.A. Bildungswissenschaften 2,0700 Mathematik - B.A. Bildungswissenschaften 1,1150 Mathematik - M.Ed. berufsbildenden Schulen (gew.-tech. Wiss.) 1,1230 Mathematik - M.Ed. Gemeinschaftsschulen bzw. M.Ed [...] Ed. Gymnasien 0,7133 Mathematik - M.Ed. Grundschulen 0,2133 Mathematik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I - M.Ed. Ge- meinschaftsschulen 0,7133 Metalltechnik - M.Ed. berufsbildenden Schulen (gew.-tech
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2026/20260322-satzung-fakultaet-i-2026.pdf
für Gesundheits- und Ernährungswissenschaften, 5. Institut für Mathematik und ihre Didaktik in der Primarstufe, 6. Institut für Mathematik, 7. Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte, 8. Institut
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2026/20260615-satzung-fpo-sop-ba-2026.pdf
(L): BA-L02 Störung des Lernens und der Entwicklung: Schriftspracherwerb und die Entwicklung des mathematischen Denkens Pflicht / Wahlpflicht / Wahlmöglichkeit Pflicht, wenn L als Teilstudiengang gewählt wurde
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2026/20260618-satzung-fpo-mat-ba-2026.pdf
Bachelor of Arts. § 2 Studienziel (1) Ziel des Teilstudiengangs Mathematik ist der Erwerb von grundlegenden mathematischen und mathematikdidaktischen Konzepten. Die Studierenden erwerben grundlegende Kennt- nisse [...] allgemeinen beziehungs- weise prozessbezogenen mathematischen Kompetenzen und den mathematischen 2 Inhaltsbereichen beziehungsweise inhaltsbezogenen mathematischen Kompetenzen der Bil- dungsstandards und in [...] Thesis (A/B/BEG) MDSI: Mathematikdidaktik der Sekundarstufe I DIGSI: Digitalisierung und mathematische Technologie Fach B Spezialisierungsoption Sekundarschulen, Schwerpunkt Mathematik für Sekundarstufe II: