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e, j) Sachunterricht, k) Sport, l) Technik und m) Textillehre. 2. Schwerpunkt Sekundarstufe: a) Biologie, b) Chemie, c) Dänisch, d) Darstellendes Spiel (ab Herbstsemester 2024/2025), e) Deutsch, f) Englisch
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230110-satzung-4-stguebergreifd-aenderg.pdf
Prüfungsvorleistung: eine Leis- tung gemäß § 7 Modulprüfung: Klausur (90 Min.) 5 M 5: Grundlagen der Biologie 1 V: 2 SWS Prüfungsvorleistung: keine Modulprüfung: Klausur (60 Min.) 5 M 6: Fachdidaktisches Theo- [...] Physik für Sachunterrichts- studierende M 4: Einführung in die wis- senschaftliche Disziplin der Biologie für Sachunter- richtsstudierende Fach B 3 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft M 5: Einführung in [...] Modulanforderungen Prüfungsleistung LP M 4: Einführung in die wis- senschaftliche Disziplin der Biologie für Sachunterrichts- studierende 1 S/Ü: 3 SWS Prüfungsvorleistungen: keine Modulprüfung: Mündli-
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230616-satzung-fpo-che-ba-2023.pdf
kennen und können diese anwenden. Die Studierenden erhalten grundlegende Ein- blicke in die Fächer Biologie und Physik und erwerben ein Verständnis und die Fähigkeit zur Reflexion einer Natur der Naturwi
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/admission/daad-programmbroschu-re-entwicklungsbezogene-studienga-nge-23-24-web.pdf
University (see contact address below). For application instructions see: https://biologie.uni-greifswald.de/en/teaching/study-courses- leading-to-a-master-of-science-degree/msc-landscape-ecolo- gy-and-na [...] year COURSE DURATION 24 months https://biologie.uni-greifswald.de/en/teaching/study-courses-leading-to-a-master-of-science-degree/msc-landscape-ecology-and-nature-conservation/ https://biologie.uni-greifswald [...] gy-and-nature-conservation/ https://biologie.uni-greifswald.de/en/teaching/study-courses-leading-to-a-master-of-science-degree/msc-landscape-ecology-and-nature-conservation/ 102 Natural and Environmental
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/non-binary-uni-accessible-300ppi.pdf
Geschlechter: Männer und Frauen. Alles andere ist Gender-Ideologie!“ Mögliche Gegenargumente: • „In der Biologie ist schon längst anerkannt, dass es mehr als nur zwei Geschlechter gibt – übrigens nicht nur beim
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-stiegel/dokumente/promotion/stiegel2018-microclimatic-effects-diss.pdf
Erlangung des Doktorgrades der Naturwissenschaften (Dr. rer. nat.) (Schwerpunkt Biologie) im Fachbereich 4 – Institut für Biologie und Chemie – Stiftung Universität Hildesheim Vorgelegt von: Stephanie Stiegel
fileadmin/content/portal/forschung/bilder/graduiertenzentrum/gleichstellungszukunftskonzept-2019-2025-final-final.pdf
Schwerpunkt Empirische Bildungsforschung“ als Regel- berufung, Förderzeitraum 5 Jahre o W 3-Professur „Biologie und ihre Didaktik - Ökologie und Umweltbildung“ als vorgezogene Berufung, För- derzeitraum 5 Jahre
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/13544.pdf
Erkenntnis gehört in fast allen wissenschaftlichen Disziplinen zum gesicherten Wissen, sei es in der Biologie, der Medizin oder auch in den Sozialwissenschaften. Deswegen ist es sinnvoll, Fragen nach Konzepten
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/2021-bukof-standpunkte-fuer-eine-geschlechtergerechte-hochschulpolitik.pdf
nde rolle. Quer zu allen Disziplinen – von der Medizin bis zu den rechtswissenschaften, von der Biologie über Kunst, Gestaltung und Musik bis zu den technikwissenschaften – verändern Geschlechteraspek-
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-demokrit.zip
nur sehr wenige die Zeit überlebt haben. Die meisten seiner Werke schrieb er über Mathe- matik, Biologie, Soziologie, Geographie, Astro- nomie, Meteorologie, Ökonomie, Stenographie und die Theorie der