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Liebe Leserinnen und Leser, wie die Zeit vergeht! Sechs Monate sind schon wieder vorbei. Das Leben am biat geht immer weiter. Die warme Jahreszeit naht. „Sommer ist die Zeit, in der es zu heiß ist, das zu tun [...] Projekte vor allem zu Feldern wie der beruflichen Wiedereingliederung von Perso- nen aus der Langzeiterwerbslosigkeit durchgeführt. Unter seiner Betreuung bzw. Begutachtung promo- vierten sich Wiebke Petersen [...] und -entwickler in Flensburg ausrichten. Das Projekt startete am 1. November 2023 und hat eine Laufzeit von zwei Jahren. Das biat durfte vom 17.4. bis zum 18.4.2024 Gastge- ber des Projektes „Hybrid Teaching“
fileadmin/content/portal/international/dokumente/anerkennung/anleitung-online-learning-agreement-april-2024.pdf
Administrative Contact Person“ ist optional. 5 5. Proposed Mobility Programme 5.1 Tragen Sie den Zeitraum Ihres Aufenthalts ein. 5.2 Table A Nun können Sie über den Button „Add Component to Table A” einzelne
/ices/projekte/die-konturen-des-kolonialstaats-steuer-und-haushaltspolitik-in-den-deutschen-kolonien-1884-1914
Herrschaft grundsätzlich infrage und wurde daher zum Teil mit äußerster Brutalität unterbunden. Gleichzeitig wussten die Kolonisierenden um die Grenzen ihrer Durchsetzungskraft. Vielerorts wurden Steuern [...] Stichworte Globalgeschichte, Kolonialismus, Steuergeschichte, Haushaltspolitik, 19. Jahrhundert Laufzeit 01.01.2024 - 31.12.2026 Institutionen der EUF Interdisziplinäres Europaforschungszentrum (ICES)
/ices/projekte/sexdiversity
Rehmann-Sutter (Uni Lübeck). Kurzübersicht Stichworte Sexdiversity; human rights; legal gender studies Laufzeit 01.04.2024 - 31.12.2027 Institutionen der EUF Interdisziplinäres Europaforschungszentrum (ICES)
/kommunikation/news/news/friedens-und-minderheitenforschung-in-der-grenzregion
wird das Thema Europa an der EUF in Studium und Lehre unter anderem von 19 Europa-Professuren in derzeit sieben europabezogenen Studiengängen und in Teilen auch in den lehramtsbezogenen Fächern behandelt
/kommunikation/campusleben-eintragen/news-von-studis-fuer-studis/news/die-blaupause-flensburg-viel-platz-fuer-viele-ideen
Friesischen Straße 9 und hat an 5 Wochentagen geöffnet. Jede*r ist herzlichst eingeladen zu den Öffnungszeiten vorbeizukommen, sich umzuschauen oder die Räumlichkeiten zu nutzen. Wer Lust hat sich in der
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/bilev/mllev-bilev-katalog-2024.pdf
Bedeutung kennen. Je nach Jahreszeit können verschiedene Sorten verkostet und Blüten oder Früchte geerntet werden. Der Fokus liegt auf der Bestimmung der Sortenvielfalt, der jahreszeitlichen Entwicklungen und [...] fotografieren jeweils die Tiere entsprechend der Bezeichnung. _In der Sommerzeit: Beobachtung der Rinderherde auf der Weide _In der Winterzeit: Beobachtung der Rinderherde im Stall • Die Unterschiede zur ku [...] Je nach Jahreszeit können verschiede- ne Sorten verkostet, Blüten oder Früchte geerntet und anschließend gemeinsam verarbeitet werden. Hierbei werden die Sortenvielfalt, die jahreszeitlichen Entwicklun-
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/gleichstellungszukunftskonzept-2019-2025-final.pdf
blended learning, Teilzeit-Studienangebote); Ermöglichung von Leitungstandems und befristeten Teilzeit-Professuren; familienfreundliche Gremienzeiten; Erarbei- tung eines „Kodex gute Zeitpolitik“ Steuerung [...] mehrjährigem Berichtszeit- raum gebündelt.17 Bedauerlicherweise sind alle Bestrebungen, durch die Einführung von Teilzeit-Studiengängen und blen- ded learning-Angebote die Zeitsouveränität von Studierenden [...] tun habe mit einem spezifischen Umgang mit der Zeit: „Die zeitliche Verfügbarkeit für wissenschaftliche Arbeit (muss) durch Praktiken der Zeitverwendung demonstriert und dargestellt werden, (…) symbolischen
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Befragung der Lehrkräfte Unterrichts‐ beobachtung Erfassung der Schüler‐ kompetenzen Zeitleiste: Angabe von Quartalen Stichprobe Grundlage: 84 Schulen im Pilotprojekt „Inklusive Grundschule“ 35 Schulen [...] erogenität: Alter Wein? Differenzierender Unterricht findet statt, wenn eine Lerngruppe zeitlich befristet aufgeteilt wird. Differenzierung hinsichtlich personaler Merkmale der Schülerinnen und Schüle
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John Keller) „1+“ Strategie = Differenzierung 1. Ziele 2. Inhalt 3. Methoden 4. Medien 5. Raum 6. Zeit Ich setze die Herausforderung. Kernbotschaft: Haltungen als Erfolgsfaktor. (nach John Keller) Ich [...] die Effizienz der Arbeit sonst nicht gewährleistet ist). 3. Gib jedem Gruppenmitglied eine Aufgabe (Zeit beachten, Material holen, Sozialform beachten usw.). 4. Aneignungsphase: Jeder Schüler einer Jigsaw-Gruppe [...] die wesentlichen Punkte des Themas zusammen und erstellt didaktische Materialien (OHP-Folien, Wandzeitung, Beamerpräsentation usw.). Jedes Mitglied einer Jigsaw- Gruppe ist nun „Experte“ eines kleinen