fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-lernen/dokumente/downloads/informationen-zum-praxissemester-2023-lernen.pdf
(Schulleitung und Studierende) begründet. 1.6 Praxissemester im Ausland Das Praxissemester kann auch im Ausland absolviert werden. Beim Wunsch, das Praxissemester im Ausland zu absolvieren, sind geeignete [...] Microsoft Word - Heft zum Praxissemester_August2023.docx Institut für Sonderpädagogik Abteilung Sonderpädagogik des Lernens Informationen zum Praxissemester der Fachrichtung Sonderpädagogik des Lernens [...] Informationen zum Praxissemester In diesem Begleitheft werden die allgemeinen Informationen und Vorgaben der Praktikumsordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg zum Praxissemester für den Studiengang
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test für Kinder (2005) • EAS: Erfassungsbogen für aggressives Verhalten in konkreten Situationen (2015) • EKF: Einschätzung emotionaler Kompetenzen und emotionaler Intelligenz aus Selbst- und Fremdsicht [...] Kinder, Jugendliche und Eltern. (2011) • KABC-II: Kaufmann Assessment Battery for Children (2. Auflage, 2015) • KAT II: Kinder-Angst-test II (2000) • LKS: Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule, Diagnostik [...] Diagnostik und Förderplanung, soziale und emotionale Fähigkeiten, Lern- und Arbeitsverhalten (2015) • LFSK 4-8: Linzer Fragebogen zum Schul- und Klassenklima für die 4. bis 8. Klassenstufe (200) • LSL: Leh
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IS: GRUNDLAGEN (BA-2 ORAL EXAM – FRÜHJAHRSSEMESTER 2024) KURS/PRÜFUNG PO 2020 PSTO 2023 M.VOC.ED. 2015 TEILMODUL INDEPENDENT STUDIES 101400203 101400203 510232300 MODULPRÜFUNG ORAL COMPETENCE 101400205
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Auflage 2015, 268-273. Das Methoden 1x1 - Sachunterricht. Cornelsen 2015. 4. Auflage 2023. Moderation des Themenheftes "Tiere in unserer Umgebung" der Zeitschrift Weltwissen Sachunterricht (2015), H. 1 [...] Sachunterricht (2015), H. 1, S. 40-45. Die Fauna in Deutschland. In: Weltwissen Sachunterricht (2015), H. 1, S. 50-54. Rezensionen - Tiere der Umgebung. In: Weltwissen Sachunterricht (2015), H. 1, S. 55 [...] aktuell H. 133, Februar 2016, S. 19-20. 2015 Wir sind steinreich! Steine, Steine – überall sind Steine. In: Klexer - Das Online-Magazin für die Grundschule. Oktober 2015. Sachunterricht in Schweden. In: Handbuch
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/boellbrief-unterschaetzte-potenziale-heben.pdf
Froehlich, Laura; Martiny, Sarah E.; Deaux, Kay; Mok, Sog Yee (2015): It's their responsibility, not ours. In: Social Psychology, 47:2/2015: S. 74–86, https://doi. org/10.1027/1864-9335/a000260. – Froehlich [...] D.; Chu, Elizabeth M. (2015): Sociodemographic inequality in early literacy development: The role of teacher perceptual accuracy. In: Early Education and Development, 26:7/2015: S. 970–987, https://doi [...] Chris G.; Rosenthal, Robert (2015). A teacher expectation intervention: Modelling the practices of high expectation teachers. In: Contemporary Educational Psychology, 40/2015: S. 72–85, https://doi.org/10
fileadmin/content/institute/sport/dokumente/downloads/themenvorschlaege-heemsoth-frerichs-langer-brandt-03-24.pdf
Videobeispielen auch die Emotionen der Studierenden während der Arbeit beeinflusst (Syring et al., 2015). Aus diesem Grund stellt sich die Frage, wie Lehramtsstudierende ihre Teilnahme an einer videobe [...] zur Teilnahme der Interviewten an der VITEPE-Studie erfolgen sollten, können sie ausschließlich im HeSe stattfinden. Forschungsmethodischer Zugang: Qualitativ Geeignet für: BA/MA Kontakt: Tim Heemsoth, Rieke [...] werden, was den Lernerfolg der Studierenden beeinflussen kann (Heemsoth et al., 2020; Syring et al., 2015). Es soll deshalb untersucht werden, inwieweit Lernerfolge mithilfe einer beispielbasierten Lernumgebung
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/raumplanung/dokumente/hese-24-25-zeitplan-semesterplanung-15.03.24-cvw.pdf
Wochen) Raumverteilungsplanung und Einbuchung der Räume durch die Zentrale Raumplanung für: - MA3 Praxissemester Begleitseminare u. Einführungswoche - Einzel- und Blockveranstaltungen der Studiengänge - na
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/dokumente/publikationsverzeichnis-24-03.pdf
: Schneider. 2020 Forschendes Lernen im Praxissemester aus sachunterrichtlicher Perspektive. In: J. Winkel et al. (Hrsg.), Forschendes Lernen im Praxissemester an der Europa-Universität Flensburg. Erfahrungen [...] v. Reeken (Hrsg.), Handbuch Methoden im Sachunterricht (S. 161-168.). Baltmannsweiler: Schneider. 2015 Praktisches Problemlösen als Zugang zu kindlichen Perspektiven. In A. Kaiser (Hrsg.), Innovative [...] mit Stabilität und Statik in der Eingangsphase. Grundschulunterricht Sachunterricht, 1, S. 13-19. 2015 Gewusst wie! Transport mit Hebel, Rollen und Stange. Grundschule Sachunterricht, 65, S. 15-20 (plus
fileadmin/content/abteilungen/management/dokumente/sim-dokumente/240312-ism-course-outline-frse-24.pdf
Microsoft Word - 240312 ISM_Course Outline-FrSe 24 Oke Chr. Beckmann BIM W1 25: International Strategic Management – Course Outline Prof. Dr. Susanne Royer [Lecture] Maike Simon, M.Sc. [Cases] www.uni [...] / Schramm‐Klein, H./Zentes, J.: Strategic International Management, 3rd Edition, Gabler: Wiesbaden, 2015, Chapters 2, 4, 14‐18. Whittington, R./Angwin, D./Regnér, P./Johnson, G./Scholes, K.: Exploring S
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/downloads/s3-schwerpunktvorstellung-frse-2024.pdf
Sommersemester 2015 Unternehmensführung im Mittelstand (Small Business Management II) © prof. dr. thomas behrends Der Vertiefungsschwerpunkt S3: „Organizational Behavior & Human Resource Management“ Prof