Evaluation von Multifamilientherapien: „Familie in Schule“ (FiSch)
Im Rahmen einer katamnestischen Untersuchung soll die langfristige Wirksamkeit von Multifamilientherapien untersucht werden. In Form von leitfadengestützen Elterninterviews werden Risiko- und Schutzfaktoren einer Stabilisierung von mehrfachbelasteten Familien im Nachklang einer Multifamilientherapie mit dem Fokus des „Eltern-Schul-Kontakts“ erhoben.
- Stichworte
- Klinische Psychologie, Sonderpädagogische Psychologie
- Laufzeit
- 01.01.2013 - laufend
- Institutionen der EUF
- Department of Psychology in the Field of Special Education, Institute of Special Education
Kurzübersicht
Verantwortlich
Prof. Dr.Armin Castello
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