Konferenzen und Events

3. AIES-Tagung

Flensburg, 23. bis 25. Mai 2024

Shoah und jüdische Gegenwartskultur im Schulunterricht

Antisemitismusprävention durch visuelle Medien im europäischen Kontext

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Aktuelle Planung

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Donnerstag, 23.5.2024

13.00 optionaler Spaziergang durch Flensburg (in Kooperation mit der Jüdischen Gemeinde; Treffpunkt: Lobby des Tagungshotels; Voranmeldung bis 20.5. erbeten an marianne.chmielewicz-TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-@uni-flensburg.de)

16.00  Eröffnung

Grußworte:

Werner Reinhart (Präsident der Europa-Universität Flensburg)

Gerhard Ulrich (Antisemitismusbeauftragter Schleswig-Holstein)

Elena Sokolovsky (Vorsitzende der Jüdischen Gemeinde Flensburg)

16.30 Eröffnungsvortrag (Keynote Literaturdidaktik)

Charlotte Schallié (Victoria): ""

Kaffeepause

17.45 Kurzpräsentation ausgesuchter AIES-Unterrichtsmaterialien mit Filmdokumenten (Dokumentarfilm über Siegfried Meir)

18.00 Eduardo Halfon (Guatemala-Stadt/Berlin): Lesung Erzählung über Siegfried Meir

18.30 Kurzpräsentation ausgesuchter AIES-Unterrichtsmaterialien mit Graphic Novels

18.45 Podiumsgespräch mit Autoren und Illustratoren: Armand Delalande (Paris; angefragt), Jordi Peidró (Barcelona), Octavian Ungureanu (Bukarest; angefragt), Eduardo Halfon (Guatemala-Stadt/Berlin)

individuelles Abendessen

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Freitag, 24.5.2024

Block 1: Politikunterricht

9.00 Keynote Politikdidaktik

Jörg Rensmann (Berlin/Düsseldorf): ""

9.45 Kay Peter Jankrift (Düsseldorf): "Leerstellen im Curriculum. Vermittlung jüdischer Gegenwartskultur im Politikunterricht"

10.15 Diskussion

Kaffeepause

Block 2: Deutsch und Deutsch als Fremdsprache

11.00 Iulia-Karin Patrut (Flensburg): "Antisemitismusprävention mit Literatur und Medien (Deutsch). Potenziale einer europabezogenen Herangehensweise"

11.30 Eliza-Cristina Comsa (Flensburg): "Antisemitismusprävention im DaF-Unterricht"

Respondent: Joachim Umlauf (Bukarest)

12.15 Diskussion

Mittagspause

Block 3: Geschichtsunterricht

14.00 Keynote Geschichtsdidaktik:

Marc Buggeln/Astrid Schwab (Flensburg): "Comics und Konzentrationslager. Die Visualisierung des Unsichtbaren"

14.45 Fernando García Naharro (Madrid): "Undesirables in Holocaust Studies. Graphic Memoirs and the Breaking of the Disciplinary Matrix"

15.15 Diskussion

Kaffeepause

16.00 Erduin Pérez de la Vega (Flensburg): "Die Vermittlung der Shoah durch visuelle Medien in aktuellen deutschen Geschichtslehrwerken: Bilder, Fotos, Karten und Karikaturen"

16.30 Till-Jascha Boß (Flensburg): ""

17.00 Jesús Chaparro (Madrid): "Holocausto y derechos humanos como nueva asignatura en un instituto madrileño"

17.15 Diskussion

Kaffeepause

18.30 Podiumsgespräch zu Möglichkeiten und Schwierigkeiten der Implementierung verbindlicher schulischer Curricula und Querschnittsprofile zur Jüdischen Kultur und Geschichte

Es diskutieren: Karin Prien (Bildungsministerin Schleswig-Holstein), Volker Beck (Deutsch-Israelische Gesellschaft), Dorothee Feller/ Sabine Leutheusser-Schnarrenberger (Bildungsministerin bzw. Antisemitismusbeauftragte Nordrhein-Westfalen; angefragt), Shila Erlbaum (Zentralrat der Juden in Deutschland; angefragt)

Moderation: Tobias Ebbrecht-Hartmann (Hebrew University, Jersualem)

20.00 Empfang und Buffet

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Samstag, 24.5.2024

9.00 Austausch der kooperierenden Lehrkräfte über erste Eindrücke und Erfahrungen zu/mit den AIES-Materialentwürfen

Leitung: Martin Liepach, Holger Südkamp, Christian Klein

Kaffeepause

Block 4: Literatur- und Fremdsprachenunterricht

10.30 Benjamin Inal (Flensburg): "Jüdische Kultur und Geschichte im spanischen Unterrichtsfach Lengua y Literatura: Curriculare und lehrwerksanalytische Perspektiven"

11.00 Marco Thomas Bosshard (Flensburg): "Jüdische Kultur und Spanischunterricht in Deutschland: ein Überblick über Lehrwerke und Unterrichtsmaterialien"

11.30 Ursula Hennigfeld (Düsseldorf): "Französische Graphic Novels im Schulunterricht: Kriterien für eine antisemitismuskritische Bildungsarbeit"

Respondent: Nicole Colin (Aix-en-Provence)

12.15 Diskussion

Kaffeepause

13.00 Ergebnisse Austausch Lehrkräfte (Holger Südkamp, Martin Liepach, Christian Klein)

13.15 Schlussrunde

ab ca. 13.45 individuelle Abreise

Auf der Rückreise ggf. ein (individueller) Zwischenstopp im Jüdischen Museum Rendsburg (ca. 1 h von Flensburg in Richtung Hamburg).

There is a number of rooms booked in the Hotel Alte Post and the Hotel Ramada, both just situated at the Flensburg historical port in the city center.

Please contact us for your reservation - we will be pleased to organize your stay in our beautiful town and to facilitate your participation in the 3rd AIES conference!

=> marianne.chmielewicz-TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-@uni-flensburg.de

Airports: The closest airport for intercontinental flights is Hamburg (Germany). From there, you will continue to Flensburg by train which takes about 3 hours. Another option for intercontinental flights is the airport in Copenhagen (Denmark). From there to Flensburg, you will again continue by train (about 3,5 hours). However, if you will travel to Flensburg within Europe, please consider flights to the airport in Billund (Denmark) which is about 2,5 hours away from Flensburg by bus and train services.

Please find here Information on the city of Flensburg, sights and interesting places, restaurants etc.

Europa-Universität Flensburg is currently undergoing a fundamental shift in all of its core areas and has significantly sharpened its research profile. Research interconnections are emerging across the subject areas of justice, sustainability and diversity. Intercultural and international comparative perspectives, a wide variety of inter- and cross-disciplinary collaborations, and the close interconnected-ness of theory and practice shape our scholarship and teaching.

In keeping with this profile, research at Europa-Universität Flensburg focuses on the areas of education, teaching, school and socialization, international management, inter­disciplinary European studies, sustainability as well as environ-mental and, together with the Flensburg University of Applied Sciences, sustainable energy systems.

The university’s driving objective is to further its development into an internationally-oriented Europa university. The concept of being a "university of and for Europe" that is strongly geared towards the educational sciences is unique. As the European dimension increasingly moves to the forefront of our research and teaching, the university’s profile will continue to emerge and develop from that sharper focus on European topics and perspectives.

FACTS AND FIGURES

6.473 Students (as of Fall 21/22)

79 Professorships, 12 Junior professorships, 358 Academic staff

In 2021 the University celebrated 75 years of existence

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