fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/weitere-satzungen/go-senat-20230427.pdf
Beratung müssen mindestens drei Tage liegen; diese Bestimmung 5 findet keine Anwendung, wenn Gefahr im Verzuge ist. § 13 Beschlussfassung (1) Sofern gesetzlich oder in dieser Geschäfts- ordnung [...] Mitglied zu den Punkten der Tagesord- nung, mit Ausnahme der in § 5 Abs. 5 genannten Tagesordnungspunkte, Anträge stellen. (3) Die Anträge sollen so formuliert werden, dass mit „Ja“ oder „Nein“ abgestimmt [...] . Andernfalls ist im Anschluss an die Ge- genrede abzustimmen. (5) Bei Eilangelegenheiten gemäß § 5 Abs. 4 Satz 3 dieser Geschäftsordnung ist ein Antrag auf Übergang zur Tagesordnung oder Vertagung
fileadmin/content/studiengaenge/europeanstudies/pictures/website/aktuelle-dokumente-2022/guidelines-for-ma-thesis-2022.pdf
version of the thesis must fully correspond with the one registered. 5. Length The thesis is to be 80-100 pages long (average page: 2100 characters incl. spaces). 6. Anti-plagiarism declaration On submitting [...] board might require a note from a public health officer (Amtsarzt). 13. Handing-in/submitting the thesis The Master thesis must be sent to: Europa-Universität Flensburg Servicezentrum für Prüfungsangelegeneheiten
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/guidelineschecklist-for-final-exam-03-02-20-bm.pdf
/falsified, consequences reflected, transfer, context comparison. 5. Technical Standards 5.1 Lay out and formal aspects Language: English Cover Page: see 6.1 Type size: 11 or 12 pt. Type colour: black Spacing: 1.5 Margins: 2.5 cm left, right, top, bottom No. of words per page: 400-500 words per page No. of words and pages: ca. +80 pages, 25-30 [...] Figures with graphs and photos 2.4 Units (in alphabetical order) 2.5 Currencies and exchange rates 3. Acknowledgement (where appropriate) 4. Executive summary in English only 5. Chapter 1 Select from
fileadmin/content/institute/daenisch/dokumente/publikationen-karoline-kuehl/hansen-heegaard-kuehl-2016-en-snert-af-dansk-mellem-pampa-og-urskov_01.pdf
................................................................. 13 Eldorado: Drømmen om det grønne guld .............................................................................................. 13 Det danske sprog og danskheden i Eldorados tidlige historie ................................................................ 16 [...] også bidraget til de afsluttende, per- spektiverende betragtninger. 5 Vi takker Carlsbergfondet, A.P. Møller og Hustru Chastine Mc-Kinney Møllers Fond til almene Formaal, Institut for Nordiske Studier og
fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-eng/hintergrund-mendeleev-gb.pdf
of the elements http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ commons/5/57/Telluric_screw_of_De_Chancourtois.gif, last access 30-08-13 4 Background The development of the Periodic Table Storytelling Teaching [...] of the elements. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/55/Mendelejevs_periodiska_system_1871.png, last access 30-08-13 Background The development of the Periodic Table 5 Storytelling Teaching [...] des Perioden- systems“. Naturwissenschaft im Unterricht 1(5), 178- 183. Kauffman, G.B. (1999). “From Triads to Catalysis: Johann Wolfgang Döbereiner (1780–1849) on the 150th Anni- versary of
fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-eng/hintergrund-merian-gb.pdf
nature and not from a description was quite important. Therefore 5 Kerner, Seidenraupe, Dschungelblüte. careful observation and painting from nature was part of her training. Often the engravers were [...] and print shops“. 7 Kerner, Seidenraupe, Dschungelblüte. Figure 5: Plate 23 from Merians Metamorphosis insecto- rum Surinamensium. Source: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Merian_Metam [...] ; Works of art. London: Colnaghi, 1981. Background Sibylla Merian 5 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Grote, Andreas. Macrocosmos in Microcosmo: Die Welt in der Stube - Zur
fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-eng/hintergrund-nutrition-gb.pdf
served the soup to the recipients (Thompson 1804, pp. 274 & 276). 5 Families were encouraged to bring their children to the military workhouse, where they could attend school and Figure 1: Original [...] . He found out that the “weight” of the insensible perspiration–2.5 pounds per day on average–was greater than one of his excrements. Santorio accounted for a number of factors such as illness, age, [...] Tor, Berlin (Copyrights Stiftung Brandenburger Tor) Figure 5: Commemorative stamp of Justus von Liebig, issued by the Bundespost (Germal Federal Postal Service) in 2003, Liebig’s 200th birthday
fileadmin/content/institute/romanistik/hinweise-hausarbeiten-cordula-neis/hinweise-fuer-die-redaktion-von-hausarbeiten.pdf
kompensiert werden. Wikipedia ist keine wissenschaftliche Autorität! 5. Die Themenfindung erfolgt in Absprache mit der Dozentin. Eigene Themenvorschläge sind willkommen. Für ein gemeinsames Gespräch soll [...] ist Times New Roman, als Schriftgröße 12 pt, als Zeilenabstand 1,5 cm, als Seitenränder oben und unten jeweils 2,5 cm, links 2,5 und rechts 3 cm zu wählen. Die Arbeit ist im Blocksatz anzufertigen. [...] die Kapitelüberschriften mit den entsprechenden Seitenangaben. 13. Eventuell ist ein Abkürzungsverzeichnis erforderlich. 14. Die Arbeit sollte eine Einleitung, einen Hauptteil und einen Schluss
fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/campusengel-documents/housing-for-help-room-offer.pdf
Approximately how many hours of support per week would you expect? ☐ 1–3 hours ☐ 4–6 hours ☐ 7–10 hours ☐ To be discussed individually Please describe the support you are looking for: 5. ABOUT THE STUDENT
fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/campusengel-documents/housing-for-help-student-interested.pdf
appointments or activities ☐ Board games, walks, hobbies Other Skills 5. EXPERIENCE Do you have experience in any of the following areas? ☐ Childcare ☐ Working with older adults ☐ Teaching or tutoring ☐ [...] Approximately how much time could you contribute per week? ☐ 1–3 hours ☐ 4–6 hours ☐ 7–10 hours ☐ More than 10 hours ☐ Depends on the arrangement 7. ABOUT YOU Please introduce yourself to potential