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18. März 2026 | 16:00 – 17:30 Uhr | Präsenzveranstaltung Uwe Neuhaus Veranstaltungsort: Modulbau RIG8, Raum RIG815 Dieser Vortrag bildet den Einstieg in das Schwerpunktthema "Schule & KI" und richtet sich
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Cigelski, Justine Eilfgang und Simone Pülschen (Europa-Universität Flensburg) Veranstaltungsort: Modulbau RIG5, Raum RIG514 Kinder und Jugendliche verbringen einen Großteil ihrer Zeit in der Schule, wo
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aften: Social and Political Change“ (Anmeldung ist über Studiengangskoordination erfolgt) M16 Modulprüfung Name, Vorname: Email: Matr.-Nr.: Beginn des Praktikums: Ende des Praktikums: Angaben zum Unternehmen [...] 2 Praktikumsbestimmungen BA „Sozialwissenschaften: Social and Political Change“ Innerhalb des Pflichtmoduls 16 kann im Umfang von 15 CP ein mindestens acht-wöchiges studienrelevantes Praktikum in Vollzeit
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aften: Social and Political Change“ (Anmeldung ist über Studiengangskoordination erfolgt) M16 Modulprüfung Name, Vorname: Email: Matr.-Nr.: Legende siehe umseitig Dauer: Mobilitäts- programm: Art der [...] 2 Praktikumsbestimmungen BA „Sozialwissenschaften: Social and Political Change“ Innerhalb des Pflichtmoduls 16 kann im Umfang von 15 CP ein mindestens acht-wöchiges studienrelevantes Praktikum in Vollzeit
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Political Change“ (Muss vor Beginn des Praktikums bei Studiengangskoordination abgegeben werden!) M16 Modulprüfung Name, Vorname: Email: Matr.-Nr.: Beginn des Praktikums: Ende des Praktikums: Angaben zum Unternehmen
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Change“ (Must be submitted to the programme coordinator before the start of the internship!) M16 Module examination Surname, Name: Email: Matr.-Nr.: Start of internship: End of internship: Company details
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Internationaler Workshop гBasic Science EducationУ
Im Rahmen des DAAD-Projekts INEES (International Network for Energy and Environmental Sustainability), an dem mehrere Institute unserer Universität beteiligt sind, fand vom 02.10. - 08.10.2010 ein Workshop des Subprojekts 6 Basic Science Education statt.Gastgeber war die University of West Indies Mona Campus (Kingston), als für das Projekt Verantwortlicher nahm Dr. Fritz Schlie§mann sowie Simon Clausen von der UF teil. Weitere Teilnehmer kamen von folgenden Universitäten: Pontificia Universidad Javeriana Bogota (Kolumbien), University Winneba (Ghana) und Bangladesh University of Engineering and Technology (BUET) in Dhaka.Das Thema Energie wird in diesem Teilprojekt im Bereich der frühen naturwissenschaftlichen Bildung umgesetzt. Ziel ist, für die beteiligten Länder ein gemeinsames Curriculum zum Thema Energie für die Primarstufe unter dem Aspekt des handlungsorientierten Ansatzes von Inquiry-based Science Education zu entwickeln. Daraus folgend entsteht ein Modul für das Studium der Lehrer an Grundschulen.
Vertiefungsmodul DaF/DaZ I für Primar- und Sekundarstufe
Umgang mit individuellen Spracherwerbsprozessen und -problemen (Einbezug der L1)
Vertiefungsmodul DaF/DaZ I für Primar- und Sekundarstufe
Kontrastive Sprachvergleiche, Umgang mit Mehrsprachigkeit und Interkulturalität, Sensibilität für Migrationsprozesse und deren Folgen.
Vertiefung: Kunst und Medientechnologien
Diskurs eigener und fremder Kulturen