/kommunikation/pressemitteilungen/news/sie-sind-ein-teil-der-geschichte-dieser-region
nahm Dr. Oke Beckmann die Glückwünsche entgegen, der im Juli 2017 seine Dissertation über neue Geschäftsmodelle in der Automobilindustrie im Kontext der Elektromobilität an der Europa-Universität Flensburg
/kommunikation/pressemitteilungen/news/schade-dass-die-woche-schon-vorbei-ist-bundesweit-erste-schuladoption-erfolgreich-abgeschlossen
werden in enger Kooperation mit der Universität intensiv reflektiert", sagte sie. Das innovative Modell der Schuladoption reagiert auf Veränderungen in Schule und Unterricht, die im gesellschaftlichen
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Überlegungen zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung zu einem Modell "PLUS" wurden im Rahmen des vierten Forums angestellt. Ziel des Modells soll es sein, in der Lehrkräftebildung gesellschaftliche Que
/kommunikation/pressemitteilungen/news/plattdeutscher-oscar-geht-an-die-euf
und führt erste empirische Untersuchungen zur Förderung der Aussprache an einer niederdeutschen Modellschule durch.
/kommunikation/pressemitteilungen/news/mit-seinem-engagement-fuer-toleranz-und-dialog-aktueller-denn-je
betont die Bedeutung des Preises: "Das deutsch-dänische Grenzland in Schleswig-Holstein ist eine Modellregion für Europa. Wir freuen uns deshalb besonders, dass an der Europa-Universität Flensburg künftig
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Maike Schubert von der Freiherr-vom-Stein-Schule in Neumünster, eine von insgesamt 113 digitalen Modellschulen Schleswig-Holsteins. In einem zweiten und dritten Themenblock ging es um lernpsychologische Aspekte [...] Möglichkeiten konsequent genutzt. Wir müssen in Schleswig-Holstein den eingeschlagenen Weg mit den Modellschulen konsequent weitergehen - je nach Schule schneller oder langsamer. Es kommt darauf an, dass sich
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die neue Kooperation, die die Stärken des ‚Flensburger Modells‘ der Lehrerinnen- und Lehrerbildung spiegele: "Die Besonderheit des ‚Flensburger Modells‘ besteht darin, dass es die Vermittlung didaktischer
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Rheinland-Pfalz, um dort als Projektkoordinator für die Landeshochschulpräsidenten-Konferenz ein Flächenmanagement-Modell umzusetzen. Von 2002 an war er an der Johannes-Gutenberg-Universität zu Mainz als Leiter
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Er begrüßte zudem die diesjährigen die Studienanfänger*innen des BA Bildungswissenschaften als Modellkohorte für das DAAD-finanzierte Projekt "Partners in Mobility". Die Studierenden diese Kohorte werden
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würdigte die steigende Bedeutung des CampusCareerDay: "Dass der CampusCareerDay mittlerweile ein Erfolgsmodell ist und sich als feste, zukunftsweisende Karriere-Veranstaltung im deutsch-dänischen Grenzgebiet