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119 KB (PDF) Fachprüfungsordnung Lernbereich Deutsch (FPO LDE-GS 2023) 31.07.23 118 KB (PDF) Fachprüfungsordnung Lernbereich Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (FPO LDZ-GS 2023) 31.07.23 120 KB (PDF) Fa [...] ng Bildung, Erziehung, Gesellschaft (FPO BEG-GS 2023) 31.07.23 137 KB (PDF) Fachprüfungsordnung Deutsch (FPO DEU-GS 2023) 31.07.23 135 KB (PDF) Fachprüfungsordnung Dänisch (FPO DÄN-GS 2023) 31.07.23 136 [...] Naturphänomene (FPO LNA-GS 2023) (Lesefassung) 31.07.24 123 KB (PDF) Fachprüfungsordnung Lernbereich Niederdeutsch (FPO LND-GS 2023) 31.07.23 120 KB (PDF) Fachprüfungsordnung Lernbereich Umgang mit normativen

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• Institut für Erziehungswissenschaften

Forschungsgruppe Englischunterricht "Förderung von Gesprächskompetenzen durch eine integrative Fremdsprachendidaktik" Didaktik Didaktik The Primary English Classroom Corpus (PECC) Korpus aus 30 transkribierten [...] aktuellen Englischunterricht auf verschiedenen Stufen an Grund-, Haupt-, Real- und Gesamtschulen Norddeutschlands. Linguistik Linguistik F.L.A.I.R. - Flensburg Linguistics: Applied and Interdisciplinary Research

Wer wir sind Studium & Lehre Forschung & Projekte Veranstaltungen DaZ AG

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• Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit

Prof. Dr. Marion Döll Professorin für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache & Sprecherin des Instituts für Germanistik marion.doell -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49

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• Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit

bereits auf eine deutsche Schule gegangen. Für mich stand schon sehr früh fest, dass ich für das Studium nach Deutschland gehen möchte. Es war und ist eine einmalige Gelegenheit, meine deutschen Sprachkenntnisse [...] Medienmärkten, Unternehmenskommunikation Die Lehrveranstaltungen finden auf Deutsch und Englisch sowie wahlweise Spanisch (deutscher Abschluss) oder Dänisch (Doppelabschluss) statt. Studienverlaufsplan öffnen [...] Infos finden sich hier . Wenn die Studienqualifikation nicht an einer deutschsprachigen Einrichtung erworben wurde, werden deutsche Sprachkenntnisse verlangt, die zum Studium an einer Hochschule befähigen

Alle anderen wünschen sich die Fremdsprachenanteile so wie bisher, nämlich Deutsch/Spanisch oder Deutsch/Dänisch und zusätzlich Englisch oder/und eine weitere Fremdsprache. 23 IM-Bachelorabsolventenbefragung [...] . Dazu wünschen sich über die Hälfte (54%) der Befragten zwei weitere Fremdsprachen neben der üblichen Unterrichtssprache Deutsch oder Dänisch. 12% wünschen den Unterricht ausschließlich in englischer [...] weiteres Studium in Kopenhagen entschieden. Da das Semester in Dänemark viel früher beginnt als in Deutschland, mussten sie frühzeitig das Land wechseln. Somit konnten viele Adressen der fortgezogenen dänischen

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• Discussion Papers

amtlichen Statistik für ‚Deutschland’ im Jahr 2006, der auch bei der OECD angegeben ist, beträgt 35,4%, wenn Deutsche und Ausländer zusammen be- trachtet werden, und bei 32,7% für Deutsche allein. Allerdings [...] lisierung des Studiums – Ausländische Studierende in Deutschland – Deutsche Studierende im Ausland. Ergebnisse der 18. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks durchgeführt durch HIS Hochschul-Info [...] Ausgaben pro Studierenden in Deutschland für eigentliche Bildungsdienstleistungen, wie sie die OECD 2007 in ‚Bil- dung auf einen Blick’ errechne, entsprechen würde (Deutscher Bundestag 2008). Da ist vieles

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• Discussion Papers

Gesamtschulen Norddeutschlands. Flensburg: Flensburg University Press. [240 S.] [Rez.: Bärbel Diehr & Ralf Gießler, Zeitschrift für Angewandte Linguistik 54/2011, 158-162; Rolf Kreyer, Fremdsprachen Lehren und [...] g im Fach Englisch: Empirische Erkenntnisse und praxisorientierte Anwendung (Kolloquium Fremdsprachenunterricht Band 58). Frankfurt a.M./Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Warszawa/Wien: Peter Lang. [280 S [...] schülerorientierten Gedichtinterpretation im Englischunterricht mit Fortgeschrittenen . (Reihe "Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert" Nr. 6, Hrsg.: Karlheinz Hellwig & Rita Kupetz) Frankfurt a

Classroom Corpus ( FLECC ) " 3.10.2014, 4. FFF-Konferenz Fortschritte im frühen Fremdsprachenlernen 'Fremdspra­chenunterricht in der Grundschule und im Vorschulbereich: Forschungsergebnisse, Bedürfnisse, [...] "Guter fremdsprachlicher Literaturunterricht im Fach Englisch: das 'Sokratische Textgespräch'" (Seminar & Workshop) 24.10.2002, Gastvortrag auf Einladung des Fachverbands Moderne Fremdsprachen (FMF) N [...] (Lehramt an Gymnasien) Halle "Wie kann fremdsprachlicher Literaturunterricht evaluiert werden?" (Referat und Panelteilnahme) 5.10.2001, 19. Fremdsprachendidaktikerkongress der DGFF, Universität Dresden, AG

für Anglistik und Amerikanistik, Universität Oldenburg 2000 - 2001 Assistant Teacher für Deutsch als Fremdsprache, Northgate High School, Ipswich, UK Ausbildung 2017 ReflActive Teaching: Zertifikat für