Frank Märtens
Marie Martens
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Frank Märtens Vorlesen Kontakt E-Mail frank.maertens -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Riga 7 Raum RIG 707 Straße Auf dem Campus 1c PLZ / Stadt 24943 Flensburg
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In: Gender and Education ( englischsprachig im peer-review Prozess). Fütty, Tamás Jules/ Busche, Mart (2023): "Prekäre Subjektivierungs- und Handlungsbedingungen im Kontext Geschlechterpluralität – Trans* [...] Dec 2010, 57-76 ( englischsprachig) . Kapitel in Sammelbänden Fütty, Tamás Jules/Ayla Fedorchenko/Mart Busche (2024): "Critical agency – creating gender inclusive schools" In: Bustillos Morales, Jessie [...] seintrag für alle?" Herausgeber BVT, 1-80. Weitere Veröffentlichungen Fütty, Tamás Jules/ Busche, Mart/ Hartmann, Jutta (2022): "Gender 3.0 in der Schule."In: alice magazin der Alice Salomon Hochschule
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Personen-Details Frank Märtens Projektmitarbeiter frank.maertens -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Riga 7 - RIG 707 Kontaktdaten E-Mail frank.maertens -TextEinschlies
/biologie/arbeitsgruppe-damerau/team/personen/dr-nadja-el-balti/publikationen
tal Challenges and Solutions, 451-483 Beiträge in Zeitschriften El Balti N, Christ L, Kempke M, Martens T, Bork H R & Schrautzer J (2017). Die Moore im Kleinwalsertal – Aktueller Zustand und Entwicklu
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-florian-cristobal-klenk
Darmstadt, Organisation: Susanne Pawlewicz M.A., Sevim Dylong M.A. und Dr. Olga Zitzelsberger. Busche, Mart, Klenk, Florian Cristóbal & Grenz, Frauke (2024): Geschlechterdiversität und Schule zwischen Krise
/germanistik/abteilungen/niederdeutsche-sprache-und-literatur-und-ihre-didaktik/langhanke-robert-ma
Mölln. Hrsg. von der Stiftung Herzogtum Lauenburg. Redaktion: Thorsten Börnsen / Andrea Funk / BjörnMartens / Eva Albrecht. Mölln [2017], S. 8–17. 38.) Vor 150 Jahren. Klaus Groth im Jahre 1867. "Ach, mir
/forschung/forschungsdatenmanagement/materialien
Berlin: De Gruyter Saur. Weng, Franziska; Thoben, Stella; Paul-Stüve, Thilo; Farrenkopf, Stefan; Marten, Holger; Helmkamp, Kerstin; Barth, Katja (2018): Ergebnisse der Umfrage zum Umgang mit digitalen
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-anja-steinbach
Handlungslogiken von Schulpraxis und Forschung. In: T. Buchborn / M. Hallitzky / J.-H. Hinzke / M. Martens / K. Spendrin (Hrsg.): Schulpraxis – Entwickeln – Erforschen: Konzepte und Praxis entwicklungsor
/nec/termine
d'histoire de Science Po, Paris Mit: Claire Andrieu (Sciences Po), Susanne Beer (Centre Marc Bloch), Marten Düring (Radboud Universiteit Nijmegen), Christian Gudehus , Claire Lemercier (CNRS, Sciences Po)
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-arbeitstagung-datum-diskurs
kann. Orga-Team Yalız Akbaba (Mainz) Sascha Kabel (Flensburg) Helge Kminek (Frankfurt) Matthias Martens (Frankfurt) Michael Meier (Siegen/ Flensburg) Marion Pollmanns (Flensburg) Christoph Schindler (