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Flensburg für den Bachelorstudiengang "International Management" mit Abschluss "Bachelor of Arts (BA)" Vom 9. September 2013 75 2013, S. 72 Satzung zur Änderung der Prüfungsordnung (Satzung) für den [...] tionsdesign & -forschung (NEC) Vom 12. Februar 2013 61 2013, S. 27 Satzung zur Änderung der Beitragsordnung der Studierendenschaft Vom 18. Februar 2013 60 2013, S. 27 Satzung des Zentrums für Wissenschaftliche

POs Fächer (Gesamtdokument) 20 2010, S. 9 PO BA Vermittlungswissenschaften + POs Fächer (Gesamtdokument) 19 2010, S. 9 Satzung zur Änderung der Beitragsordnung der Studierendenschaft der Universität Flensburg [...] Flensburg vom 07.06.2010 17 2013, S. 27 Satzung des IZRG 16 2010, S. 9 Ordnung Berufspraktische Studien BA 15 2010, S. 9 Ordnung Berufspraktische Studien MA

des BMVEL "Reform der Ernährungs- und Verbraucherbildung in Schulen" (REVIS) seit 2004: Aufbau von BA-/MA-Teilstudiengängen, Schwerpunktbereiche: Ernährungs- Gesundheits-, Verbraucherbildung 10.09.2004: [...] Die Lust auf Gesundes kommt nicht von selbst . In: Pluspunkt, Heft 2, S. 3-4 Heindl, Ines (2010): Beiträge zu Diät 100 Tipps . In: stern Gesund leben, Heft 2, S. 47 Heindl, Ines (2010): Interview Rückkehr [...] "Die Rolle der Konsument*innen, die durch ihren Lebensstil täglich zu einem nachhaltigen Konsum beitragen, nimmt in heutiger Zeit eine zentrale Rolle für Wirtschaft und Gesellschaft ein. Entscheidungen

163-178). Frankfurt a. M.: Peter Lang. • Breidenstein, G., Meier, M. & Zaborowski, K. U. (2007). Die Zeugnisausgabe zwischen Selektion und Vergemeinschaftung - Beobachtungen in einer Gymnasial- und einer Seku [...] sität Frankfurt a. M. am 28.11.2009. • Die Praktiken des Schulerfolgs . Vortrag auf der Tagung "Beiträge Interpretativer Unterrichtsforschung zu einer Theorie des Unterrichts" im Kloster Drübeck in Drübeck

Diesbezügliche Anfragen via E-Mail werden nicht beantwortet. Themenvorschläge für Abschlussarbeiten (BA & MA) am Arbeitsbereich Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kindheits- und Jugendforschung [...] (zusammen mit Maja S. Maier) Eine Kritik an der Kritik schulischer Leistungsbewertung. In: falltiefen. Beiträge aus der kasuistischen Lehrerbildung am Institut für Erziehungswissenschaft, Hannover, 2018, S. 69-74

Mitglied des akademischen Senats Seit 2015 Stellvertetender Teilstudiengangleiter: BA Vermittlungswissenschaft (auslaufend), BA Bildungswissenschaft, MA Grundschule, MA Gemeinschaftsschule (auslaufend), MA [...] hten Passungsverhältnissen 4 (8). Budde, Jürgen (2013): Geschlechtsbezogene Jungenpädagogik als Beitrag zur Demokratiepädagogik? Theoretische und empirische Überlegungen. In: Berkessel, Hans; Beutel, Wolfgang; [...] Schule. In: Zeitschrift für Frauenforschung und Geschlechterstudien, 21(1), S. 91-101. Weitere Beiträge zu Zeitschriften und Sammelbänden Budde, Budde, Jürgen; Hellberg, Lotta (2023): Emotionen als Gegenstand

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nur zur Entstehung von Widerstand, sondern auch zu kreativen Visionen für eine gerechtere Zukunft beitragen können. *** Vergangene Termine im Herbstsemester 2024: 15. November 2024, 18-20 Uhr (c.t.): Prof [...] intervenieren. Anmeldelink: https://uni-flensburg.webex.com/weblink/register/r7702ad9bfe0511c0e43950617822f2ba 27. November 2024, 16-18 Uhr (c.t.): Dr. Kim Todzi, Forschungsstelle Hamburgs (post-)koloniales Erbe [...] Perspektive auf die Naturwissenschaften und den naturwissenschaftlichen Unterricht einzunehmen? Der Beitrag bietet exemplarische Einblicke in dieses Feld und eröffnet die Diskussion über mögliche Ansätze zur

Kfz‑Servicemechaniker anzubieten, verringert die Chancen der BaE-­‐Absolventen auf dem Arbeitsmarkt im Vergleich zu Absolventen der vorher durchgeführten BaE als Kfz-­‐Mechatroniker biat -­‐ Berufsbildungsins;tut [...] Kammervertretern und Kammervertreterinnen Ø in Betrieben Ø in außerbetrieblichen Ausbildungsstäden (BaE) Ø in Berufsschulen Ø bei sons;gen Beteiligten Ver;efende Beantwortung der Forschungsfragen Einschätzungen [...] ngsins;tut Arbeit und Technik Bedeutung von Berufsausbildung in außerbetrieblichen Einrichtungen (BaE) biat -­‐ Berufsbildungsins;tut Arbeit und Technik Quelle: "Datensystem Auszubildende" des Bundesins;tuts

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