fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/ergaenzungsfach/2024/niederdeutsch/modulkatalog-frese/mk-ergaenzungsfach-fpo-nde-ba-2024.pdf
en zur niederdeutschen Spra- che und Literatur sowie zum norddeutschen Varietätenspektrum. Methodenkompetenz: Die Studierenden werden zur kontrastiven sprachlichen Analyse regionaler Varietäten und zur [...] Aussprache und ein Orthografiesystem werden beherrscht und selbständig zur Anwendung gebracht. Methodenkompetenz: Unterschiedliche Lehr- und Lernmethoden zum Fremdspracherwerb werden erprobt und angewendet [...] dialektale Struktur des Niederdeutschen können erläutert und sprachdidaktisch reflektiert werden. Methodenkompetenz: Es bestehen eine kritische Wahrnehmung linguistischer Theoriebildung zu kleinen und re- gionalen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/zertifikate/zertifikat-theaterpaedagogik/modulkatalog-hese/mk-po2023-zertifikat-theaterpaedagogik.pdf
Theaterspiel • Eigene Initiierung und Begleitung von Prozessen theaterpädagogischer Praxis Methodenkompetenz: • Analyse- und Rezeptionszugänge zu unterschiedlichen historischen und zeitgenössischen Formaten
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fileadmin/content/studiengaenge/ksm/dokumente/module2-5/details-zur-rahmung-der-benoteten-modulpruefungsleistungen-in-den-modulen-2-und-3-frse2024.pdf
Fragestellung in verschiedenen dieser kurzen Texte betrachtet werden. o Auch sind kreative Ansätze gut denkbar – Studierende erstellen ein Comic Book, ihr eigenes Magazin, eine Videopräsentation, einen kurzen
fileadmin/content/studiengaenge/ksm/dokumente/module2-5/forschungsskizze-po-2023.pdf
bitte immer mit der oder dem Dozierenden, bei dem oder der Sie die Modulnote in Modul 4 ablegen. Denken Sie die Forschungsskizze ein wenig wie ein Proposal, ein Exposé, einen Pitch, wie den wissenschaftlichen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-deutsch-2023.pdf
-rezeption mit besonderer Fokussierung der Relation von gesprochener und geschriebener Sprache Methodenkompetenz: Reflexion und Beurteilung unterschiedlicher Theorien und Methoden. Wissenschaftliche Ansätze [...] von Herausforderungen im Spracher- werbsverlauf (auch unter Einbeziehung der jeweiligen L1) Methodenkompetenz: Strategien zur Unterstützung von Schreib- und Lesekompetenzen sowie zur Lernersprach- entwicklung [...] von Literaturtheorie und Literaturgeschichte, Gattungswissen und Inter- pretationsvermögen Methodenkompetenz: Fähigkeit, analytische Begriffe auf literarische Texte und ihre Formen anzuwenden und die Relevanz
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-lernen-2023.pdf
Befundlage und sind in der Lage, diese kritisch zu diskutieren, zu vergleichen und zu bewerten. Methodenkompetenz: Die erworbene Fachkompetenz befähigt die Studierenden, ihre zukünftigen fachlichen und beruflichen [...] Beschulung sowie Pla- nungs- und Handlungsmodelle für den Unterricht in heterogenen Lerngruppen. Methodenkompetenz: Die Studierenden lernen, verschiedene Positionen in Fachdiskussionen zu berücksichtigen und [...] 2024 5 M od ul 3 Störungen des Lernens und der Entwicklung: Schriftspracherwerb und mathemati- sches Denken Developmental and learning disorders: written language and mathematical thinking Modulart Pflichtmodul
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Be- Seite | 4 gehren und setzt dieses gleichsam voraus. Niemand spielt gerne die Rolle eines Bedenkenträgers, der möglicherweise missversteht. Allwissend bin ich nicht, doch viel ist mir bewusst. Ich glaube [...] Universität sein wird, die Diskussion um Europa zu be- freien von der kaltherzigen Dominanz der Schuldenkrise und der Finanzmärkte, die den Preis von vielem und den Wert von wenigem kennen. Unsere Universität [...] meiner Töchter hat sogar ihr Au-Pair-Jahr in Valencia unterbrochen, um heute hier sein zu können. Ich denke aber auch an die vielen Absolven- tinnen und Absolventen der deutsch-dänischen Studiengänge, die schon
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einer Universität weitestgehend reibungslos kooperieren ist – ein Schurke, wer sich Schlechtes dabei denkt – fürwahr keine Selbstverständlichkeit. Es gebietet der Respekt vor der ausstehenden Beschlussfassung
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Liebe hätten reden hören.“ Ein Name markiert zuallererst Identitätx; er ist das stärkste aller denkbaren Signale nach außen und steht für Konstanz in den Zielen und Kontinuität im Wirken. Wenn wir heute [...] zu wechseln vermag. Erst wem die Heimat einmal fremd wurde, kann das Frem- de als Teil der Heimat denken. Ich weiß wohl, dass sich manche ein noch prächtigeres Ereignis als das heutige mit längerer Vorbe- [...] die schon längst mit kosmopolitischer Versiertheit und sensibler Toleranz Europa als eine Heimat denken. Schon längst wächst Europa von unten, schon längst träumt eine ganze Generation in ihrer Mehrheit