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"Digitalität in der Lehre" – Tag der Lehre am 17. November 2021 Der Tag der Lehre 2021 bietet Möglichkeiten des Austauschs über die Erfahrungen und Potenziale zu Digitalität in der Lehre . Erklärtes Ziel [...] begrüßen Sie zum Tag der Lehre 2021 zu "Digitalität in der Lehre". Ausgehend von Ihren Erfahrungen mit digital unterstützten Lehr- und Lernformaten möchten wir mit Ihnen gemeinsam die Lehre während der Coron [...] über barriere- und diversitätssensible, digital-unterstützte Lehre ein. SU Gespräch Kategorie Aus der Lehre Lehre in der Lehrer:innenbildung, Bereich Grundschule Erste Schritte zum Programmieren im Sac

gewählt. Dem Senat gehören 25 Vertreterinnen oder Vertreter der Mitgliedergruppen der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer, des wissenschaftlichen Dienstes, der Studierenden sowie Technik und Verwaltung [...] aktuellen Senats dauert vom 01.09.2024 bis zum 31.08.2026. Professorinnen und Professoren Hochschullehrerinnen/ Hochschullehrer Prof. Dr. Thomas Behrends thomas.behrends -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- [...] Fenner-Maschke jus.studiumlehre -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2758 Gebäude Dublin - DUB 005b Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2758 E-Mail jus.studiumlehre -Text

icheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Institutionen Name Institut für Germanistik Funktion Lehrbeauftragter Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 344203n M.Ed. Grundschule 2.1 Literatur- und Medi

Rahmen der Sportlehrerbildung beantwortet werden. Es werden zudem spezifische Drittvariablen erhoben. So verweisen vereinzelt Befunde darauf hin, dass das Vorwissen und die Lehr-Lern-Überzeugungen das Lernen [...] VITEPE: Video-Teaching Examples in Physical Education Experiment Angehende Lehrkräfte sind vielfach dazu aufgefordert, didaktisch-methodische Vorgehensweisen vor dem Hintergrund unterrichtlicher Prinzipien [...] Laufzeit 01.06.23 - 31.05.26 Institution der EUF Institut für Sportwissenschaft Beschreibung Angehende Lehrkräfte sind vielfach dazu aufgefordert, didaktisch-methodische Vorgehensweisen vor dem Hintergrund un

Veranstaltungen, durch welche neue Perspektiven an der Schnittstelle zwischen Philosophie und Volkswirtschaftslehre entwickelt werden. Gemeinsam mit Jakob Ortmann (Universität Hannover) hat Anna-Katharina diese

gische Analyse des Status Quo der Volkswirtschaftslehre ist Teil unserer Arbeit: so untersuchen wir vor allem empirisch, ob wir in der modernen Volkswirtschaftslehre noch unterschiedliche Paradigmen i [...] identifizieren können, und in welchen Bereichen die Volkswirtschaftslehre als mehr oder weniger plural gelten kann. Forschungsprojekte The green transition and economic polarization in Europe In diesem [...] Gräbner-Radkowitsch (2021). Standortwettbewerb und Deindustrialisierung: Das Beispiel MAN als Lehrbuchfall. WISO - Wirtschafts- und sozialpolitische Zeitschrift , Vol. 44(4): 34-52. [ Link (OA) ] C. Gräbner

Flensburg verantwortet im Bereich der Lehre die sportwissenschaftliche A usbildung der zukünftigen Sportlehrer*innen über alle Schulstufen und -formen (Lehramt an Grundschulen, Gemeinschaftsschulen, Gymnasien [...] Gymnasien, berufsbildenden Schulen, Lehramt Sonderpädagogik) . Darüber hinaus ist das Institut am Weiterbildungsstudiengang "Leitung frühkindlicher Bildungseinrichtungen" (Kita-Master) beteiligt . Arb

Jahrhunderts." Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2022. Bloemer, J.: "Gute Ideen: Wie wir Wissen schaffen". Lehr- und Arbeitsmaterial zum Wissenschaftsjahr 2022. Herausgegeben vom Bundesministerium für Bildung und [...] rin am Deutschen Museum München im Ausstellungsprojekt "Physik" 01.2022 – 06.2022 Entwicklung von Lehr- und Schulmaterial für das BMBF-Wissenschaftsjahr 2022 2018 – 2022 Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Bildungsnachteilen thematisiert. Viele Kinder gelten als Armutsrisiko für prekäre Familien und für Lehrkräfte als Hinweis auf problematische Familienkonstellationen insbesondere im Zusammenhang mit Migrat

hen Methoden. Uns ist es wichtig, das Ideal einer pluralen Ökonomik sowohl in Forschung als auch Lehre zu praktizieren. Dabei sind wir uns bewusst, dass ein pluraler Forschungsansatz zwar mit besonderen