Suche nach Begriffen, Personen oder Seitennummern

Anmeldung zu den Mathe^SH Kursen Schuljahr 2025/26 Einwilligung zum Ausfüllen Datenschutzerklärung 1 zum Unterschreiben 25.01.22 133 KB (PDF) Download Information zur Speicherung der Anmeldedaten Date

unterrichten. Das zentrale Thema der Projektarbeit lautete “ Schulen/Kindergärten der Zukunft ” . Die Studierenden sollten Konzepte entwickeln, wie Schulen und Kindergärten in Zukunft aussehen können/sollen, um [...] Mehrsprachigkeit in der Schule aus verschiedenen Perspektiven beleuchtete und die vierte Gruppe hat sich genauer mit der Frage beschäftigt, wie der Übergang von Kindergarten zur Grundschule in den drei Staaten [...] breites Wissen über die Faktoren, die für den guten interkulturellen und inklusiven Unterricht an Schulen von zentraler Bedeutung sind, und befähigt die Studierenden in (sprachlich und kulturell) heterogenen

Die EMERGE-Hochschulallianz: Empowering the Margins of Europe through Regional and Global Engagement Was ist EMERGE? "Europäische Hochschulen" sind Hochschulallianzen, die die Stärken und die Vielfalt [...] t europäischer Hochschulen in den Bereichen Bildung, Forschung und Innovation. In diesem Kontext hat die Europa-Universität Flensburg gemeinsam mit acht strategischen Partnerhochschulen aus Irland, Frankreich [...] Zypern und der Slowakei im Jahr 2019 die EMERGE-Hochschulallianz gegründet. Ab dem 01.01.2025 erhält EMERGE den offiziellen Status als "Europäische Hochschule" und eine EU-Förderung in Höhe von 14,3 Mio

auch als außerschulischer Lernort, an dem BNE auf sehr spannende und kreative Weise erlebt und entdeckt werden kann. So finden jedes Jahr u. a. Projekttage für Grundschulklassen unserer Partnerschule, der [...] „Kunststopfen – das Veredeln und Verändern eines Stadtteils“ in Zusammenarbeit mit der Comenius-Schule Flensburg und „(Schule trifft Kultur in Schleswig-Holstein)" Aufgabe : Den öffentlichen Raum „bespielen“ [...] der Grundschule Munkbrarup, statt, die die Textilstudierenden des Masterstudiengangs planen und umsetzen. Dabei entstehen besondere Vermittlungsangebote, die Elemente aus der kulturellen Bildung, der Dra

kreativer Workshop für Schüler*innen Unter dem Titel „Schnacken und Slayen“ organisierten die Bachelorstudierenden eine Projektwoche für die Schülerinnen und Schüler der Lornsenschule Schleswig. In der letzten [...] Le Château des Valkyries: Ein interdisziplinäres Projekt von Uni und Schule im Museum Projektvorstellung Im Frühjahrssemester 2024 beschäftigten sich Bachelor- und Masterstudierende des Fachbereichs Textil [...] Müller und der Kulturvermittlerin Friederike Bill entwickelten die Studierenden daraufhin zwei außerschulische Bildungsangebote, die den Dialog zwischen Kunst, Wissenschaft und Öffentlichkeit fördern sollten

Einflussfaktoren naturwissenschaftlicher Fähigkeitsselbstkonzepte Schüler*innen in Deutschland sind immer weniger von ihren naturwissenschaftlichen Fähigkeiten überzeugt. Diese Entwicklung erscheint bedenklich [...] wir uns u.a. mit der Untersuchung von Einflussfaktoren auf das experimentierbezogene FSK von Schüler*innen. So deuten sich bisher Einflüsse kriterialer Bezugsnormen und Kausalattributionen (Ursachenzu [...] Ausbildung einer doppelten Sachfachliteralität beitragen, um an biologischen Fachdiskursen sowohl in der Schul- als auch in der Zweitsprache teilnehmen zu können. Im Rahmen unserer Forschung beschäftigen wir uns

Biologie, Bergische Universität Wuppertal 2012 Promotion zum Thema: Molekulare und Zell-Biologie im Schülerlabor: Fachliche Optimierung und Evaluation der Wirksamkeit im BeLL Bio (Bergisches Lehr-Lern-Labor [...] und Humanbiologie, Universität Bielefeld 2006 – 2008 Studium Chemie (Lehramt an Gymnasien und Gesamtschule), Universität Bielefeld, Abschluss: Master of Education (M.Ed.) 2003 – 2006 Studium Biologie und

des Profils im Bewerbungsprozess Schritt 2: Recherchestrategien Für Bewerbungen außerhalb der Hochschule: Jobsuche im Web Nutzung von offenen Kontaktangeboten von Arbeitgebern (Recruitingevents usw.) [...] iten Für Bewerbungen im wissenschaftlichen Bereich: Recherchestrategien für das Bewerben an Hochschulen Active Sourcing – Sichtbarkeit im Netz Schritt 3: Bewerben: Stellenanalyse, Gestaltung von Anschreiben [...] Reinmann, G. Herzberg, D. & Brase, A. (2024). Forschendes Entwerfen. Design-Based Research in der Hochschuldidaktik. Bielefeld: transcript. Grundlegende Einführungen - kürzere und gut verständliche Aufsätze:

n Public History / außerschulische Geschichtskultur in Theorie, Analyse und Pragmatik Historisches Lernen in, mit und durch digitale(n) Medien Historisches Lernen im Grundschulalter Neueste Regionalgeschichte [...] Geschichte 29 (2018), S. 171-198. Wir MACHEN Geschichte! Quellenarbeit in der Grundschule (mit Freya Callsen). In: Grundschulunterricht Sachunterricht 4 (2018), S. 12-16. Womit? (Digitale) Medien des historischen [...] aktualisierte Auflage. Berlin 2024, https://doi.org/10.60693/tmb3-5m44. (Digital) Public History und schulisches historisches Lernen. Über den langen Weg zu mehr Autonomie. In: Bennewitz, Nadja/Büchert, Gesa/Kilau

Ernährung) sowie der Master-of-Education-Studiengänge (Lehramt Grundschule, Gemeinschaftsschule, Gymnasium). Auch Studierende mit außerschulischen Berufszielen finden bei uns spannende und relevante Forsch [...] -bildung bieten wir dir die Möglichkeit, aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen im schulischen und außerschulischen Kontext wissenschaftlich zu bearbeiten – praxisnah, forschungsbasiert und mit individueller