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Koordination der mathematischen Begabungsförderung Koordiniert u.a. die Programme JuMa, BWM Jugend Trainiert Mathematik (JuMa), ist bundesweites Förderprogramm für 200 SuS Bundeswettbewerb Mathematik (BWM) ist [...] Verein zur Koordination der Mathematik- Wettbewerbe in Schleswig-Holstein Organisiert Schul-, Kreis und Landesrunden der Mathematik-Olympiade Unterstützt lange Nacht der Mathematik, MA-THEMA, etc. MaWeSH e [...] mehrtägiger jährlich stattfindender internationaler mathematischer Mannschafts-Wettbewerb 2023 richtete die EUF, vertreten durch das Institut für Mathematik, unter Leitung von Prof. Leck den Wettbewerb in

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• Projekte

intensiv mit Mathematik beschäftigt, gilt als eine der talentiertesten Nachwuchsmathematikerinnen Deutschlands. Im März wurde sie Bundessiegerin beim diesjährigen Bundeswettbewerb Mathematik. Finnley Paolella [...] im Rahmen ihres "Masterplan Mathematik" gerade mit 50 000 Euro gestärkt. Die diesjährige Bundesrunde der Mathematik-Olympiade fand in Chemnitz statt. Die Mathematik-Olympiade ist ein Leistungswettbewerb [...] isches Team und eine Bestätigung unseres Mathematikverständnisses als kreative Problemlösungskompetenz", freute sich Hinrich Lorenzen, Professor für Mathematik und ihre Didaktik an der Europa-Universität

kombiniert werden. § 3 Studienziel (1) Ziel des Teilstudiengangs Mathematik ist der Erwerb von grundlegenden mathematischen und mathematikdidaktischen Konzepten. Die Studierenden erwerben grundlegende Kennt- nisse [...] Sekundarstufe I Fach B 6 BA Thesis (A/B/E) M 11: Mathematikdidaktik der Sekundarstufe I M 12: Digitalisierung und mathematische Technologie Fach B Mathematik für Sekundarstufe II: 5 Bildung, Er- ziehung, [...] erlangen sie die Fähigkeit, logische Struktu- ren zu erkennen, mathematische Beweise zu führen und mit den technischen Elementen der Mathematik zu arbeiten. (3) Sie erlernen die eigenständige Erarbeitung

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• Jahr 2023

nutzen sie hierfür das Anmeldeformular unter dem Link www.uni-flensburg.de/mathematik/wettbewerbe/grundschule/anmeldung/ Da die Mathematik-Olympiade bundesweit an unterschiedlichen Tagen durchgeführt wird [...] der gemeldeten Grundschulen in Flensburg und Schleswig-Flensburg Mathematik-Olympiade Prof. Dr. Hinrich Lorenzen Abteilung für Mathematik und ihre Didaktik Geschäftszeichen --- Besucheranschrift Auf dem [...] lisa.maute@uni-flensburg.de www.uni-flensburg.de/mathematik mailto:hinrich.lorenzen@uni-flensburg.de http://www.uni-flensburg.de/mathematik/wettbewerbe/grundschule/anmeldung/ E Hinrich Lorenzen So sieht

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• Grundschule

kombiniert werden. § 3 Studienziel (1) Ziel des Teilstudiengangs Mathematik ist der Erwerb von grundlegenden mathematischen und mathematikdidaktischen Konzepten. Die Studierenden erwerben grundlegende Kennt- nisse [...] Sekundarstufe I Fach B 6 BA Thesis (A/B/E) M 11: Mathematikdidaktik der Sekundarstufe I M 12: Digitalisierung und mathematische Technologie Fach B Mathematik für Sekundarstufe II: 5 Bildung, Er- ziehung, [...] erlangen sie die Fähigkeit, logische Struktu- ren zu erkennen, mathematische Beweise zu führen und mit den technischen Elementen der Mathematik zu arbeiten. 2 (3) Sie erlernen die eigenständige Erarbeitung

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• B.A. Bildungwissenschaften

immer der Fall ist, zeigt ein Beispielitem aus einem aktuellen Mathematik-OSA zur Studienorientierung bzw. Überprüfung der eigenen mathematischen Kom- petenzen für ein Studium an der Hochschule. Eine weitere [...] ht, welches im Rahmen des OSAs aus dem Projekt MaStEr „Mathematik Studieren mit Er- folg“3 für Studierende des Lehramtes GHR mit Fach Mathematik an der WWU Münster zum Einsatz kommt. Die einzelnen Distraktoren [...] Fehleranalysen bei Studienanfängern als Basis zur individuellen Förderung in Mathematik. In: Beiträge zur Mathematikdidaktik, Müns- ter. Winter, K. (2011): Entwicklung von Item-Distraktoren mit diagnostischem

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• Publikationen

"Unsere Mathematikaufgabe – Begleitschrift zur Bundesrunde der 55. Mathematik-Olympiade" , Die Wurzel Heft 12/2016 Christian Hercher, Martin Kesting: Bericht zur Bundesrunde der 55. Mathematik-Olympiade, in [...] in "Die 55. Mathematik-Olympiade 2015/2016", HEREUS Verlag, 2016 Christian Hercher: Bericht zur Bundesrunde der 55. Mathematik-Olympiade, Mitteilungen des Mathematik-Olympiaden e.V. Heft 41 (2016) Christian [...] Hercher: Die 19. Mitteleuropäische Mathematik-Olympiade, Die Wurzel Heft 11/2025 Klara Danckwerts, Tim Fritzsche, Christian Hercher: Die Bundesrunde der 64. Mathematik-Olympiade, Die Wurzel 08/25 Christian Hercher

Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Mathematik 2023–2025 Europa-Universität Flensburg, Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Mathematik und ihre Didaktik in der Primarstufe 2021–2023 [...] besondere Aufgaben in der Abteilung für Mathematik und ihre Didaktik in der Grundschule 2016–2021 IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, Kiel, Wissenschaftlicher Mitarbeiter [...] Mitarbeiter in der Abteilung Didaktik der Mathematik 2016–2021 Christian-Albrechts-Universität, Kiel, Promotionsstudium im Fach Didaktik der Mathematik (Abschluss: Dr. rer. nat.) 2016 IPN – Leibniz-Institut

Angewandte Mathematik und mathematische Technologie 102101600 Angewandte Mathematik und mathematische Technologie 521231000 > 102101601 Übung zu Angewandten Mathematik und mathematische Technologie 521232000 [...] Angewandte Mathematik und mathematische Technologie 521120000 > Modul 16 - Angewandte Mathematik und mathematische Technologie Anerkennung des gesamten Moduls 102101600 Angewandte Mathematik und mathematische [...] Modul 10 - Mathematikdidaktik der Primarstufe 521210000 > Modul 7 - Mathematikdidaktik der Primarstufe 102100700 Mathematikdidaktik der Primarstufe 521211000 > 102100701 Übung zu Mathematikdidaktik der Primarstufe

auf dem Gebiet des mathematischen Aufgabenlösens. Auch hinter diesen Systemen selbst steckt Mathematik, und diese wurde gründlich angeschaut. Dabei wurden sowohl die mathematischen Grundlagen betrachtet [...] die faszinierenden Facetten der Mathematik durch kurze Einführungen und spannende, knifflige Aufgaben. Diese Aufgaben wecken Neugier, steigern die Freude an Mathematik und zeigen deren Anwendung im Schulalltag [...] sich der Thematik Mathematische Grundlagen von KI. Selbstlernende Systeme der künstlichen Intelligenz rücken derzeit stark in den Fokus der Aufmerksamkeit und werden auch für die Mathematik zunehmend relevant