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Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner Frederike Strahl (Christian-Albrechts-Universität zu Kiel) Alexandra Petrak (Universität Bielefeld)

Kopenhagen) 2013–2014 Lehrbeauftragte und Ekstern lektor Institut für Skandinavistik, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, sowie am Institut for Engelsk, Germansk og Romansk, Universität Kopenhagen 2012–2014

onal Bonhoeffer Interpretations 5), Frankfurt am Main 2013, 17-36. "Darunter leide ich, dass die rechte Hand des Höchsten sich so ändern kann" (Ps 77,11): Erwägungen zur Relevanz eines alttestamentlichen

ns Dysmate zur frühzeitigen Erkennung von Schülerinnen und Schülern mit Risiko für Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten in der Sekundarstufe I (Nergård-Nilssen & Friborg, 2021) Beschreibung des Testverfahrens: [...] zuverlässig zwischen Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I mit und ohne Risiko für Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten anhand der Erstellung von Profilen verschiedener Subskalen differenziert werden? Zeigen [...] Zeigen deutschsprachige Schülerinnen und Schüler mit einem Risiko für Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten der Sekundarstufe I ähnliche Profile wie gleichaltrige Schülerinnen und Schüler in Norwegen und England

dafür ist, dass die Satzung der Vereinigung oder das Verhalten ihrer Mitglieder nicht gegen die Rechtsordnung verstoßen oder nicht mit einem geordneten Lehr- und Forschungsbetrieb unvereinbar sind. Liste

epistemische Dimension des Rechtspopulismus. Eine Kritik des Wissenschafts- und Bildungsverständnisses der Neuen Rechten. In:, J. Sehmer, S. Simon, J. Ten Elsen & F. Thiele (Hg.): Recht extrem? Dynamiken in [...] Seminar/Praktikum HeSe 2025 562081n Rechtsextremismus als gesellschaftliche und pädagogische Herausforderung_Schule und Gesellschaft I Seminar HeSe 2025 562082n Rechtsextremismus als gesellschaftliche und pä [...] Wirtschaft/Politik, Universität Flensburg (Ø Note: 2,1). Publikationen MONOGRAFIEN 2025 Rechtspopulismus und Rechtsextremismus in Hochschulen . OBS Arbeitspapier 83. Frankfurt a. M.: Otto-Brenner-Stiftung (zusammen

2023 Studentische Hilfskraft im "COMET" Projekt 2018 – 2023 Studium der Psychologie, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 2014 – 2017 Ausbildung zum Gesundheits- und Krankenpfleger (Städtisches Krankenhaus

(2024). Das Recht auf eine rassismuskritische Schule. In M. Stein, B. Möbus & J. Faber (Hrsg.), GEW Hochschuldepesche des Referats Hochschule der GEW-Weser-Ems. Themenheft ‚Kinderrechte in Schule und

in am Arbeitsbereich Gender & Diversity Studies, Institut für Sozialwissenschaften, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 11/2018-08/2021 Promotionsstipendiat*in der Heinrich-Böll-Stiftung 10/2016-10/2018 [...] Sommerakademie der Studienstiftung des deutschen Volkes ‚Pädophilie zwischen Medizin, Moral und Recht. Der Versuch einer gesamtgesellschaftlichen Lösung‘. Wien. Brodersen, Folke (06/2023): Jugendarbeit [...] Notwendigkeit einer ‚Neuvermessung‘ jugendtheoretischer Konzeptionen‘ Brodersen, Folke (09/2017): Neue Rechte?! Gegenwärtige Visionen schwuler Emanzipation. Chemnitz: Studentischer Soziologiekongress. Brodersen

nleitung) 2016 Promotion in Psychologie, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (summa cum laude) 2011 Diplom in Psychologie, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 2007–2011 Stipendiatin der Studienstiftung [...] Studienstiftung des Deutschen Volkes 2005–2011 Studium der Psychologie an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 2005 Abitur am Alten Gymnasium, Flensburg