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1996 in der jeweils geltenden Fassung (DSD II); das Goethe-Zertifikat C1 oder das Zeugnis über die bestandene Prüfung "telc Deutsch C1 Hochschule" Zur Bewerbung müssen Sie zertifizierte Kopien des Schula [...] - in der jeweils geltenden Fassung (DSD II); das Goethe-Zertifikat C1 oder das Zeugnis über die bestandene Prüfung "telc Deutsch C1 Hochschule" Zulassungsbeschränkungen Zulassungsbeschränkungen Aktuell [...] eingegangenen Bewerbungen teil. Ablauf des Auswahlverfahrens: Nach Bildung bestimmter Vorabquoten werden 20 % der verfügbaren Studienplätze zunächst nach der ermittelten Wartezeit vergeben. Die Wartezeitberechnung

1996 in der jeweils geltenden Fassung (DSD II); das Goethe-Zertifikat C1 oder das Zeugnis über die bestandene Prüfung "telc Deutsch C1 Hochschule" Zur Bewerbung müssen Sie zertifizierte Kopien des Schula [...] - in der jeweils geltenden Fassung (DSD II); das Goethe-Zertifikat C1 oder das Zeugnis über die bestandene Prüfung "telc Deutsch C1 Hochschule" Zulassungsbeschränkungen Zulassungsbeschränkungen Aktuell [...] eingegangenen Bewerbungen teil. Ablauf des Auswahlverfahrens: Nach Bildung bestimmter Vorabquoten werden 20 % der verfügbaren Studienplätze zunächst nach der ermittelten Wartezeit vergeben. Die Wartezeitberechnung

344306n M.Ed. Grundschule 3.1 Begleitseminar Praxissemester - F Seminar HeSe 2025 543002n Interdisciplinary Lecture Series Vorlesung HeSe 2025 344312n M.Ed. Grundschule 3.1 Begleitseminar Praxissemester [...] er - L Seminar HeSe 2025 341202n BA 2.1 Literatur-, Medien-, Kulturgeschichte und -theorie (von 1500 bis 1850) - B Vorlesung HeSe 2025 341201n BA 2.1 Literatur-, Medien-, Kulturgeschichte und -theorie [...] Europas im 20. und 21. Jahrhundert. Zur Ästhetik und Wissensgeschichte der interkulturellen Moderne. Einleitung. In: Iulia-Karin Patrut/Wolfgang Johann/Reto Rössler (Hg.): Transformationen Europas im 20. und

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• Studiengang European Cultures and Society

Bilingual, Sprachentwicklung, Sprachentwicklungsstörung, arabisch, türkisch Laufzeit 01.04.17 - 31.07.20 Institutionen der EUF Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation , Zentrum [...] b und den Verlauf von SSES bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen in ihrer Herkunftssprache (L1) und ihrer L2. Kontaktalter und Kontaktlänge zur Zweitsprache, der Erwerbskontext für die Erstsprachen [...] icheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 202 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Projektmitarbeitende Nebiye Hilal San Partnerinnen

inklusiver Unterricht, Fremdsprachenunterricht in Europa, inklusives Fachkonzept Englisch Laufzeit 01.01.20 - 31.12.21 Institutionen der EUF Institut für Sonderpädagogik , Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigung [...] icheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 202 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Ass. Prof. Dr. Gerke Doetjes Kontaktdaten Universität

Kurzübersicht Stichworte Hörschädigung, Fluchterfahrung, Spracherwerb, Gebärdensprache Laufzeit 01.01.20 - laufend Institution der EUF Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation [...] icheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 202 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner Prof. Dr. Barbara Häne

1511(1) , 191-209. 11) Cerda-Oñate, K., Toledo, G., Ordin, M * . (2021). Speech rhythm is modulated by human interaction: The case of synchrony in a dyadic reading task. Speech Communication 131, 1-12 12) [...] of Sciences 1453, 153-165 . 20) Polyanskaya, L * ., Samuel, A.G., Ordin, M. (2019). Speech Rhythm Convergence as a social coalition signal. Evolutionary Psychology 17(3), 1-11. Doi: 10.1177/1474704919879335 [...] speech rhythm in English as the second language: The case of rhythmically similar L1 and L2. Frontiers in Psychology 6, 1-15. 33) Ordin * , M., Mennen, I. (2015). Comparison of fundamental frequency in Welsh

1515-lingty-2020-2054/article-10.1515-lingty-2020-2054.xml?fbclid=IwAR3LTUYHmYDjaKT1AwtUVSG_cLvZ1Gs_2RcamZ7qNKfkLb9w1lQd0ILiUx8 Durand, Tom & Swintha Danielsen. 2020 . Differential subject marking in Arawakan [...] and origins. Journal of Language Contact, 13(1), 141–176. DOI: https://doi.org/10.1163/19552629-bja10005 . URL: https://brill.com/view/journals/jlc/13/1/article-p141_141.xml Danielsen, Swintha and Sell [...] indigenous lands: Connecting academics with the indigenous community, a Bolivian case study (Version 1). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.10844212 Danielsen, Swintha. 2024 . 81 Baure: Onomatopoeia

ichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Tallinn 1 Raum TAL 321 Straße Mitscherlich-Nielsen Straße 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg ORCID 0000-0002-9557-9283 Institutionen Name Seminar [...] Böhnke, Petra & Konietzka, Dirk, Handbuch Sozialstrukturanalyse. S.1-30. Wiesbaden: Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-39759-3_27-1. Hertel, Florian R. & Groh-Samberg, Olaf, 2024, The Great Gatsby [...] Böhnke, Petra & Konietzka, Dirk, Handbuch Sozialstrukturanalyse. S.1-32. Wiesbaden: Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-39759-3_11-1 Hertel, Florian R., Was (ver-)messen eigentlich Klassen? Zum

ohne Ball. Einfach Sportlich , 32, 1–10. Langer, A. (2020b). Hopp, hopp, hopp … - vielfältige Sprungschulung: Grundlegende Bewegungserfahrungen. Einfach Sportlich , 30, 1–16. Langer, Anneke (2018): Juhu, [...] In: Einfach Sportlich , S. 1–14. Langer, Anneke (2016a): Bis zum Gipfel und zurück - Erkunden eines Geräteparcours zum Thema "Bergsteigen". In: Einfach Sportlich (17), S. 1–16. Langer, Anneke (2016b): [...] Wintersport. In: SportPraxis 57 (1 + 2), S. 26–30. Langer, Anneke; Ide, Jörg (2013): Hoch, höher, am höchsten. Springen mit Ski und Snowboard auf dem Trampolin. In: SportPraxis 54 (1 + 2), S. 17–23. Vorträge (national