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(Finanzabteilung), Marita McGrory (Europaausschuss) Internationales, Sprache und Lektorat : Laura Cunniff (Wissenschaftliches Lektorat), Anna Hardt (International Center) Nachwuchsförderung und –vernetzung :
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-tagung-praxeologie
Internationale Expert*innen präsentieren spannende Keynotes Theodore R. Schatzki (University of Kentucky), Michael-Sebastian Honig (Université du Luxembourg), Tanja Sturm (Pädagogische Hochschule Nord [...] sozialen Praktiken und der Konstruktion von Differenzen in Bildungsmilleus zusammenzudenken und den internationalen wissenschaftlichen Diskurs mit Blick auf methodologische Fragen voranzubringen. Tagungsprogramm
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-symposium-postkoloniale-bildung-in-europa
kritisches Verständnis von Bildungskonzepten und Bildungspraxen von höchster Bedeutung. Ziel des internationalen und interdisziplinären Symposiums ist es, Ansätze und Perspektiven postkolonialer Theorien, [...] Kolonialgeschichte die Wahrnehmung von Vergangenheit und Gegenwart verschiebt. Zum anderen werden in internationaler Perspektive postkolonialer Erinnerungskulturen und dekoloniale Pädagogiken zum Gegenstand der
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-images-of-childhood-und-future
und future: cross-cultural perspectives - 29. Juni bis 01. Juli 2017 Das ZeBUSS unterstützt die Internationale Konferenz ' Images of childhood und future: cross-cultural perspectives ' an der Europa-Universität
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Transnationale Schul- und Bildungsforschung hat dieses Spannungsfeld im Blick. So verweisen internationale Vergleiche auf das Transzendieren nationaler Grenzen in der Planung und Umsetzung schulischer [...] alen Themen und/oder in vergleichender Perspektive verzeichnet werden, sei es im Rahmen von internationalen Schulleistungsstudien oder von qualitativen ethnografischen und rekonstruktiven Studien zu Schule [...] Bildung" folgende Perspektiven für die Schul- und Unterrichtsforschung herausgestellt: Der Beitrag international vergleichender Perspektiven zu einer transnationalen Fokussierung auf Schule und Bildung; Die
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-workshop-race-und-soziale-gerechtigkeit
Internationaler Workshop zum Thema "Forschung zu 'Race' und sozialer Gerechtigkeit" Workshop with Dr. Charlotte Chadderton, University of East London, England 1. Dezember 2016; 09:00 - 12:00 Uhr Problematising
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-arbeitstagung-kritik-und-post-kritik-in-der-paedagogik
Reihe von wissenschaftlichen Konzeptionen/Paradigmen stellen. Die wesentliche Beobachtung einer international ausgerichteten erziehungswissenschaftlichen Forschung ist neben der neoliberal beförderten No [...] Wiseman, A. W. (2010). The Uses of Evidence for Educational Policymaking: Global Contexts and International Trends. Review of Research in Education, 34(1), 1–24 Sellar, S., & Lingard, B. (2014). The OECD [...] Inquiry, 25(4), 367–380. [5] Lather, P., & St. Pierre, E. A. (2013). Post-qualitative research. International Journal of Qualitative Studies in Education, 26(6), 629–633. https://doi.org/10.1080/09518398
fileadmin/content/portal/international/dokumente/erasmus-/checkliste-erasmus-fuer-personal.pdf
Dokumente einreichen Reisekostenabrechnung ausfüllen 2. Erasmus+ Antrag stellen 3. Bewilligung vom International Center (IC) erhalten Recherche: individueller Aufenthalt oder Teilnahme an einem Programm Absprache [...] Veranstalter reservieren (ggf. unverbindlich, falls Teilnahme von Erasmus+ Förderung abhängt) Internationale Erfahrungen sammeln und eigene Kompetenzen stärken Teilnahmebescheinigung/Letter of Confirmation
fileadmin/content/projekte/studyasyouare/dokumente/semester-rucksack/weiterfuehrende-hinweise/checkliste-barrierefreiheit-in-der-digitalen-lehre.pdf
Die vier Prinzipien stammen aus den Web Content Accessibility Guidelines, kurz WCAG, die die international gültigen Standards der Barrierefreiheit im Internet festschreibt. Sie können auch auf digitale
fileadmin/content/portal/international/dokumente/outgoing/mitarbeitende/checklist-and-timeline-for-jprofs-research-semester-abroad-de-v3.pdf
uni-flensburg.de/en/international/going-abroad/step-1-gather-information https://www.uni-flensburg.de/en/international/going-abroad/step-3-prepare https://www.uni-flensburg.de/en/international/going-abroad/ [...] info-for-staff/funding-for-international-teaching-and-research https://www.uni-flensburg.de/en/international/going-abroad/info-for-staff/funding-for-international-teaching-and-research https://www2.daad [...] Stand: FrSe2026 m.mcgrory@uni-flensburg.de +49-4608-805-2333 | Referat für Europa und Internationales Checkliste und Zeitplan für das Forschungssemester im Ausland Dieses Dokument dient als Leitfaden und