/physik/forschung/tagungen/oou/call-for-papers
focus of history of science in recent decades, the central role of instruments, demonstrations and models in teaching has barely been explored. Particularly with respect to the analysis of scientists’ formation [...] designed for the purpose of science education such as teaching demonstrations and students’ experiments, models and collections of specimens. Moreover, we want to address the relationship between teaching and
/physik/forschung/tagungen/oou/program
The Crookes Model of the Periodic System – Lessons Learnt from Building and Interacting with the Model In 1898, the British chemist and science journalist William Crookes published his model of the periodic [...] limited to previous teaching experiences using models. [1] Taking a closer look at commonly used cell models in education, it is becoming evident that most models can be traced back to a very similar idea of [...] and contemporary models commonly used in education. The presentation will also focus on everyday culture’s phenomena such as DIY cell model building movements; Current experimental model and teaching approaches
/chemie/forschung/allu
ung von Lernprozessen durch haptische Modelle (ALLU-Modelle) betrachtet werden. ALLU-Forscher ALLU-Energie ALLU-Bewertung ALLU-Entdecker ALLU-Sprache ALLU-Modelle
/chemie/forschung/allu/allu-energie/redox-flow-batteries
geeigneten Redox-Paar zirkuliert. In diesem Projekt werden Experimente zu organischen Batterien und Modell-Versuche zur Funktionsweise von Flow-Batteries entwickelt, die im Rahmen des Chemieunterrichts der Se [...] der Versuchsaufbau für die Untersuchung organischer Batteriesysteme entwickelt sowie weitere Modellversuche zu Redox-Flow-Batterien, aus beispielsweise PMMA-Scheiben hergestellt oder aus TicTacDosen aufgebaut
/kommunikation/pressemitteilungen/news/historischer-lernort-neulandhalle-viel-lob-von-experten
diffamieren oder deren Bewohner anzuklagen. Prof. Dr. Bajohr pflichtet bei: "Diese Ausstellung hat Modellcharakter für den Umgang mit den so genannten bösen Orten." Man rede immer allgemein von "den Nazis", dabei
/kommunikation/pressemitteilungen/news/tiefgruendig-originell-spannend
en Lehrveranstaltung entwickeln Studierende der Abteilungen Kunst und visuelle Medien, Textil und Mode sowie Darstellendes Spiel der Europa-Universität Flensburg (EUF) Kostüme, Bühnenbild und Lichtprojektionen
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/loock-kathleen-dr/publications
Adaptations and Fan Productions: Remake/Remodel . Ed. Kathleen Loock and Constantine Verevis. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2012. 122-144. with Constantine Verevis. "Remake | Remodel: Introduction." Film Remakes [...] 47.1-2 (2014). Ed. with Constantine Verevis. Film Remakes, Adaptations and Fan Productions: Remake/Remodel . Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2012. [Reviews: InMedia: The French Journal of Media and Media [...] Remakes, Adaptations and Fan Productions: Remake | Remodel . Ed. Kathleen Loock and Constantine Verevis. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2012. 1–15. Other Articles, Book Chapters, and Online Publications
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/loock-kathleen-dr/conferences
University, Melbourne (Australia), 5 November 2014. "Vision, Discovery, Conquest: Immigrants as Modern-Day Columbuses," Guest Lecture, University of Siegen, 22 November 2011. "‘Pomp, Pageantry and Patriotism’: [...] of Wisconsin-Madison, 21 March 2017. "Remakes, Sequels & Co.: Hollywood’s Love Affair with Serial Modes of Storytelling," Symposium "The New Seriality Studies," Columbia University, New York (USA), 23 September [...] Work of ‘Talker Remakes,’" Conference "Managing Mass Culture: Serialization, Standardization and Modernity, 1880-1940," Leibniz University Hannover, 23–25 April 2015. "Hollywood Remaking and Media-Generational
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/taubert-svea
Wissenschaftliche Begleitung des Bundesförderprogramms "UTOPOLIS – Soziokultur im Quartier" und des Modellvorhabens "UTOPOLIS - Transformation in der Neustadt" der Kunst und Kultur Baustelle 8001 e.V., begleitet
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/chemie/forschung/fach-prosa/fach-prosa-entwicklung
evaluiert. Publikationen: Budde, M. A.; Busker, M. (2016). Das Projekt Fach-ProSa – Ein fachintegriertes Modell in der Lehramtsausbildung zur Professionalisierung in der Sprachförderung. In: Jürgen Menthe, Dietmar