/transformationsstudien/kalendereintrag/event/stadtdialog-zukunft-hafen-ost-nachhaltige-stadtentwicklungspolitik-in-flensburg-1
wollen wir zukünftig leben? Wie können wir unsere Stadt nachhaltig entwickeln, um sie für uns, unsere Kinder und Enkel lebenswert zu gestalten? Im Hafen Ost soll zukünftig ein lebenswertes urbanes Quartier
/theologie/ev-theologie-biblische-theologie-und-religionspaedagogik/unser-team/strn-anke-marquardt
Entwicklungspsychologische Perspektiven (B) Seminar FrSe 2025 571003m Theologische Themen in Kinderliteratur Seminar FrSe 2025 570014m Lernort Grundschule. Entwicklungspsychologische Perspektiven (A) Seminar
/psk/forschungs-netzwerkprojekte/forschungsprojekte/sprachenerwerb-multimodal-multilingualer-kinder
Sprachenerwerb bimodal-bilingualer Kinder Hörende Kinder von in Deutschland geborenen gehörlosen Eltern (Children of Deaf Adults, Codas) wachsen mit zwei Sprachen unterschiedlicher Modalität auf. Kurzübersicht [...] Spracherwerb als "bilingual-bimodal" beschreiben lässt. Bimodal-bilinguale Kinder ähneln in ihren Erwerbsbedingungen mehrsprachigen Kindern mit Migrationshintergrund, sodass neue Impulse für die Mehrsprachig [...] Kurzübersicht Stichworte hörende Kinder, gehörlose Eltern, Gebärdensprache, Lautsprache Laufzeit 01.01.12 - laufend Institution der EUF Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation
/daf-daz/forschung-projekte/aktuelle-forschungsprojekte/sprachbildung-und-foerderung-in-linzer-kindergaerten
Kleingruppen ergänzt wird. Erhebungen des Kinder- und Jugend-Services Linz aus dem Jahr 2020 zeigen, dass mehr als zwei Drittel aller Kinder, die einen städtischen Kindergarten besucht haben, einen Sprachförderbedarf [...] -förderung in Linzer Kindergärten Dass in amtlich-deutschsprachigen Ländern die frühe sprachliche Bildung und Förderung im Deutschen eine wichtige Grundlage für den späteren Schulerfolg von Kindern eine zentrale [...] zentrale Rolle spielen, v.a. bei Kindern aus anregungsärmeren Haushalten und Kindern mit einer anderen Erstsprache als Deutsch, ist unumstritten. Das Spektrum der Gelingensbedingungen von Deutschförderung im
/sport/arbeitsbereiche/sportpaedagogik-und-sportdidaktik
diagnostische Kompetenzen von pädagogisch Professionellen stärken? Wodurch gelingt es, dass sich Kinder und Jugendliche vertieft mit einem sportbezogenen Lerngegenstand auseinandersetzen? Inwieweit lässt
/sport/forschung-1/sportliche-talententwicklung-von-schuelerinnen-und-schuelern
Bildungsministerin Karin Prien ist das Ziel der neuen dualen Förderung die "sportlichen Talente von Kindern und Jugendlichen früh zu erkennen und individuell zu fördern. Junge Talente sollen ihre eigene K
/studium/studieninteressierte/lehramt/allgemeinbildende-schulen/ba-bildungswissenschaften/sport
werden nicht erhoben, jedoch wird jedes Semester ein Semesterbeitrag fällig. Profil Wie begeistert man Kinder- und Jugendliche für Sport und Bewegung? Wie gelingt eine erfolgreiche Vermittlung von Bewegungs
/studium/studieninteressierte/lehramt/allgemeinbildende-schulen/master-of-education/med-lehramt-an-grundschulen/sport
Unterrichtsforschung/Unterrichtsevaluation anwenden und kennen aktuelle Befunde zum Sportengagement im Kindesalter. Sie verstehen gesundheits- und inklusionsrelevante Fragestellungen und können diese auf die Praxis
/englisch/tagungen-events/ueberwachungsraeume-spaces-of-surveillance
transformations in Mae’s character compel readers to consider their own complicity in permitting the kind of surveillance that is geared exclusively towards economic profit but destroys notions of conscience
/es/forschung/forschungsprojekte-und-lehrinhalte/default-c04c3ba563b31344e6cfb4a757f27e72/soziale-schicht-bildung-und-schicksal-geschichte-einer-bergmannsfamilie-um-1900
früh endete. Sodann werden das Leben seiner Frau Maria und, stellvertretend für die insgesamt elf Kinder der Familie, die Lebensgeschichten von Rosa und Johann genauer in den Blick genommen. Während die