/zebuss/forschung/projekte/dissertationsprojekte
bzw. einer Sportakademie leben bzw. gelebt haben ( Promovendin: M.A. Julia Perlinger, Betreuer: Prof. Dr. Jürgen Budde ). Promovendin M.Ed. Johanna Gessner: Unterrichtliche Leistungspraxis in Grund- und
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/abgeschlossene-projekte/zukunftsvorstellungen-von-kindern-und-jugendlichen-im-interkulturellen-vergleich
Workshop der Projektpartner/innen zum Thema "Children’s and young people’s perceptions of the future from a cultural comparative perspective" an der University of education, Winneba (Ghana) März 2016: Internationale [...] der Kooperationspartner/innen zum Thema "Children‘s and young people‘s perceptions of the future from a cultural comparative perspective an der University of education, Winneba (Ghana) Publikationen : Kl [...] discourses: How do young people imagine their future? In: Sullivan, G.B., Cresswell, J., Ellis, B., Morgan, M., Schraube, E. (Eds.) Resistance and renewal in the history and future of theoretical psychology . Concord
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/harendarski-ulf-prof-dr/projekte/pragmatik-sequentieller-und-diskursiver-intentionalitaetszuschreibungen-sprachliche-konstitutionen-zweiter-und-dritter-personen
der Zuschreibung sind klassischerweise die der "propositionalen Einstellung" wie wollen, wissen u.a.m. Die Anglo-Amerikanische Traditionslinie hingegen behandle Pragmatik als eine sprachliche Komponente [...] Robert (2000): Expressive Vernunft. Begründung, Repräsentation und diskursive Festlegung. Frankfurt a.M. Carston, Robyn (2014): Explicit communication and ‘free’ pragmatic enrichment. In: Belén Soria; Esther [...] (1993): Logik und Konversation. In: Georg Meggle (Hg.), Handlung, Kommunikation, Bedeutung . Frankfurt a. M. S. 243-265. Harendarski, Ulf (2018): Zum Zeichenbegriff in Brandoms Expressiver Vernunft. In: Ulf
/international/ins-ausland-gehen/schritt-4-leistungen-anerkennen-lassen/ma-kultur-sprache-medien
issenschaft A Nordic History 2014 Linguistik A NAMS1102 Road Readings USA 2014 Linguistik A; Literaturwissenschaft A NAMS1102 Road Readings USA 2014 Linguistik A; Kunst, Visuelle Kultur A English in Context [...] schaft A Introduction to Intercultural Communication 2014 Kulturwissenschaft A The Conceptual History of Multiculturalism 2014 Kulturwissenschaft A Nordic History 2014 Kunst, Visuelle Kultur A; Litera [...] Partneruniversität Prüfungsordnung Medienwissenschaft A; Literaturwissenschaft A Topics in American Literature and Culture 2014 Kulturwissenschaft A; Kulturwissenschaft B Human Rights and Culture 2014
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Anerkennung von im Ausland erbrachten Leistungen für den M.A. Transformationsstudien Vor dem Auslandsaufenthalt Vor dem Auslandsaufenthalt Wenn Sie im Rahmen von Erasmus+ an einer Partnerhochschule im [...] nen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Tallinn 1 Raum TAL 307 Straße Mitscherlich-Nielsen-Straße 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details
/international/ins-ausland-gehen/schritt-4-leistungen-anerkennen-lassen/med-lehramt
Anerkennung von im Ausland erbrachten Leistungen für den M.Ed. Lehramt Vor dem Auslandsaufenthalt Vor dem Auslandsaufenthalt Wenn Sie im Rahmen von Erasmus+ an einer Partnerhochschule im Ausland studieren [...] -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Hanna Theele Anerkennungsbeauftragte für M.Ed. Lehramt anerkennung-babw -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 [...] cheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 033 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details
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DFG 13:00-13:30 Uhr: Ausklang / Beantwortung individueller Fragen am Infotisch A. Böhme, M. Sebastian, J. Budde, S. Onur, M. Kattein; Foto: Kathrin Fischer programm-tag-der-forschungsfoerderung-2019-12-11
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lexicologie, Introduction à l'histoire littéraire à l'analyse du discours, Didactique 2015 Modul 5 Sprachpraxis und Landeskunde 2 Traduction theme anglais, Cours de française A/B 2015 Modul 6 Aufbaumodul [...] Research 7PB.A3KWBbU, Technisches Werken als partizipatorisches Handlungsfeld unserer Gesellschaft 7PB.A3KWBcU, Textiles Werken als partizipatorisches Handlungsfeld unserer Gesellschaft 7PB.A3KWBdU 2020 [...] Consolidation of Language Skills 7PS.A5ENAaU, Advanced Methods and Techniques 7PS.A5ENAbS, Professionalization processes of future and practicing teachers 7PS.A5ENAcS 2020 Diagnostik und Förderung Lernen
/evb/wer-wir-sind/personen/prof-dr-ulrike-johannsen
Gesundheitswissenschaften der Universität Lüneburg und Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA), Köln in Zusammenarbeit mit der Weltgesundheits-organisation (WHO), Regionalbüro für Europa, Kopenhagen [...] Ernährung & Verbraucherbildung der Europa-Universität Flensburg seit 2011: Projektleitung (INTERREG 4a-Projekt) "Grenzüberschreitendes Kompetenzzentrum zur nachhaltigen Ernährungs- und Bewegungskompetenz" [...] sches Projekt fördert interkulturelle Bewegungs- und Ernährungskompetenz. In Ernährungsumschau 05, M254 2015: Johannsen/Schlapkohl: Interkulturelle Kompetenzen der Ernährungs- und Bewegungsförderung: Ein
/ipe/wer-wir-sind
Gebäude Helsinki Raum HEL 234 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Mitarbeitende der Abteilung Sophie Costanza Bleuel M.A. sophie.costanza.bleuel -TextEinschliesslichBi