fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/mk-ksm-20200108-2.pdf
Fachs; angemessene schriftliche Darstellung von Fragestellung, Vorgehensweise und Ergebnissen; selbstständiges Bearbeiten einer komplexen wissenschaftlichen Fragestellung; Transfer des Theorie- und Met [...] oder fachdidaktische Fragestellung zu entwickeln, mit geeigneten Methoden des Fachs zu bearbeiten und die Bearbeitung sowie ihre Ergebnisse in angemessener schriftlicher Form darzustellen. Die Studierenden [...] Genre-)Typologien Methodenkompetenz Erwerb von theoriebezogener Selbst- und Kulturkompetenz; kritische Darstellung, Explikation und Interpretation kontemporärer Forschungsansätze; vertiefte pluralistische und
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/projekte/science-and-metaphor-workshop-pressemitteilung.pdf
Rede ist, sondern von Elektrizität, sind wir im Bereich metaphorischen Sprechens und analoger Vorstellungsmodelle, die nicht nur unsere Alltagssprache durchziehen, sondern auch in den (Natur-)Wissenschaften [...] en eine wichtige Rolle spielen. Stimmt es, dass die grundlegende Redeweise und Denkvorstellung von Elektrizität als einer Art Flüssigkeit zur Erfindung des Kondensators führte? Oder: Wie verwendet eine [...] sprachlichen Metaphern und metaphorischen Modellen im Kontext von (Natur-)Wissenschaften zukommen, stellen ein Forschungsfeld von hoher aktueller Brisanz dar. Wir sind stolz darauf, dass wir mit unseren Beiträgen
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hen Beendigung des Moduls können die Studierenden Fragestellungen der wissenschaftlichen Musikpädagogik und Musikdidaktik literaturbasiert darstellen. Sie sind in der Lage, mp. Konstrukte und md. Modelle [...] zwei fachdidaktischen Seminare (Fach A oder Fach B) ein Portfolio zu erstellen; im anderen fachdidakti- schen Seminar ist anstelle eines Portfolios eine andere schriftliche Prüfungsleistung zu erbringen [...] fachdidaktische Frage- stellung zu entwickeln, mit geeigneten Methoden des Fachs zu bearbeiten und die Bear- beitung sowie ihre Ergebnisse in angemessener schriftlicher Form darzustellen. Fachkompetenz: Fähigkeit
fileadmin/content/abteilungen/musik/dokumente/downloads/mk-mage-psto2020-mus.pdf
ial kritisch prüfen bzw. selbstständig Material erstellen. Die Stu- dierenden können für die thematische Erkundung fächerübergreifende Bezüge herstellen genauso wie das Potenzial außerschulischer Lernorte [...] um schul- praktisch angelegte Arrangements zu erstellen. Sie sind in der Lage, mit einem Notensatz- programm umzugehen und es für die Partiturerstellung und das Layout von Einzelstimmen einzusetzen. Sie [...] fachdidakti- sche Fragestellung zu entwickeln, mit geeigneten Methoden des Fachs zu bearbeiten und die Bearbeitung sowie ihre Ergebnisse in angemessener schriftlicher Form darzustellen. Fachkompetenz: Fähigkeit
fileadmin/content/abteilungen/musik/dokumente/downloads/mk-mags-psto2020-mus.pdf
ial kritisch prüfen bzw. selbstständig Material erstellen. Die Stu- dierenden können für die thematische Erkundung fächerübergreifende Bezüge herstellen genauso wie das Potenzial außerschulischer Lernorte [...] fachdidakti- sche Fragestellung zu entwickeln, mit geeigneten Methoden des Fachs zu bearbeiten und die Bearbeitung sowie ihre Ergebnisse in angemessener schriftlicher Form darzustellen. Fachkompetenz: Fähigkeit [...] im Bachelor- und Masterstudium erlernten Methoden des Fachs. Angemessene schriftliche Darstellung von Fragestellung, Forschungsstand, Vorge- hensweise, Ergebnissen und Schlussfolgerungen. Sozial- und S
fileadmin/content/abteilungen/musik/dokumente/downloads/wiss.-arbeiten/hinweise-zum-erstellen-von-hausarbeiten-im-bereich-musikwissenschaft-hs2022.pdf
Einleitungstext abgrenzen. In diesem Teil der Arbeit stellen Sie die relevanten Aspekte zur Beantwortung der von Ihnen in der Einleitung vorgestellten Fragestellung und des Themenfeldes vor. Eine Unterteilung in [...] Hinweise zum Erstellen von Hausarbeiten im Bereich Musikwissenschaft HS2022 Hinweise zum Erstellen von musikwissenschaftlichen Arbeiten Seite 1 von 7 Europa-Universität Flensburg Institut für Ästhetis [...] besten strukturieren? - Welche Informationen sollten an welcher Stelle genannt werden? Wo ergibt welche Information – sowohl in der Darstellung des Themas als auch in Ihrer Argumentation – einen Sinn? - Welche
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Das Flensburger Unternehmen FFG Umwelttechnik GmbH & Co.KG hat in den vergangene Jahren als Hersteller von Saug- und Spülfahrzeugen eine umfassende Repositionierung der Marke „elephant“ vorgenommen. Im Fokus dieses Vortrags stehen der Rebrandingprozess sowie die Neudefinition der Corporate Identity, die nicht nur als Marketingwerkzeug, sondern auch als interner Leitfaden für Mitarbeitende diente. Es wird erläutert, wie Werte als Anker dienen können, um Identifikation und Markenloyalität sowohl intern als auch extern zu stärken. Darüber hinaus wird aufgezeigt, wie das Marketing im Unternehmen von Grund auf neu etabliert wurde. Lisa Sönnichsen hat zwischen 2014 und 2018 den Bachelor in International Management (spanisch) an der Europa-Universität Flensburg absolviert. Sie ist seit 2021 Vertriebsleitung des Unternehmens und somit verantwortlich für den Vertrieb, den Service und das Marketing des Unternehmens.
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/ideenkiste/klimafood-ideenkiste-druckversion-mit-siegel-2025.03.21.pdf
Lebensmittel auf den Zeitstrahl stellen. Wenn alle Lebensmittel stehen, wird das Ergebnis mit der Lösung verglichen und die Lebensmit- tel werden ggf. an die richtige Stelle gestellt. Materialien • Für den Z [...] vergeben, die dafür eige- ne Regeln aufstellen. Sie sind oft strenger als beim deutschen und europäischen Siegel. Ob Bio-Lebensmittel immer tierfreundlicher hergestellt sind als konventionelle, hängt aber [...] Einkaufsliste oder Zusammenstellen und Verteilen von Zu- taten-Paketen an die Teilnehmenden Direkt vorher: • Tische als Arbeitsfläche aufbauen • Küchenausstattung, Zutaten und Rezepte bereitstellen • Ggf. Spi
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/ideenkiste/klimafood-ideenkiste-online-mit-siegel-2025.03.21.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gymnasium/2023/po-lesefassungen/20240125-psto-med-gy-2023.pdf
der Master Thesis. Bei der Bildung der Note wird nur die erste Dezimal- stelle nach dem Komma berücksichtigt, alle weiteren Stellen werden gestrichen. § 17 Absatz 3 RaPO gilt entsprechend. (2) Für die T [...] hierbei unberücksichtigt. Bei der Bildung der Note wird nur die erste Dezimalstelle nach dem Komma berücksichtigt, alle weiteren Stellen werden gestrichen. § 7 Prüfungssprachen Lehr- und Prüfungssprachen [...] Wochen. (2) Wurden im Bachelorstudium keine 60 Leistungspunkte pro Fach erworben, kann die Zu- lassungsstelle eine Auflagenzulassung erteilen, die noch fehlenden Leistungspunkte wäh- rend des Masterstudiums