/biologie/arbeitsgruppe-christian/team/dr-uwe-hans-wiese/publikationen
(GAP-43) – A marker for structural plasticity in neuronal lesions. Proceedings of the Fourth International Symposium on Mechanism of Secondary Brain Damage - An update. Acta Neurochir (Wien) 1993) 120:201 [...] Klatzo I (1993) Regenerative phenomena following cardiac arrest cerebral ischemia. Vortrag; 18th International Joint Conference on Stroke and Cerebral Circulation, Miami, Florida, USA. Februar 11-13, 1993 [...] protein – GAP-43 – a marker of structural plasticity in nervous lesions. Proceedings of the 4th International Symposium on Mechanisms of Secondary Brain Damage – an Update. Abstracts. - Acta Neurochir. (Wien)
/chancengleichheit/beratung-unterstuetzung-selbstsorge-und-noch-viel-mehr/beratung-und-unterstuetzung
de/beratung/ Studierende könne sich zudem an die Zentrale Studienberatung oder an die Beratung internationaler Studierender wenden. Psychologische Beratung bietet das Studentenwerk SH https://www.studentenwerk
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/machat-sibylle-dr/conference-papers
Conference Papers Vorlesen 2009 "USA – UK. A Battle of the Brains" at International Day. Flensburg, June 9th. "Der Jahrhundertmord. Attentat vor laufender Kamera" at Ringvorlesung zu Das Jahrhundert der
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/prof-dr-laura-morgenthaler-garcia
Études en Sciences Sociales (Paris) (Alleiniger Antrag) 05/2008: Auszeichnung der UNESCO im "International Year of Languages 2008" 10/2009: Verlängerung der DFG Sachbeihilfe für Feldforschungen in der [...] "Exploring glottopolitical dynamics in Africa: the Spanish colonial past and beyond", angenommen bei: International Journal of the Sociology of Language . (Zusammen mit Susana Castillo; erscheint Februar 2016) [...] Expansion of French and Spanish in the Maghreb: School as Glottopolitical agent of Colonialism", in: International Journal of the Sociology of Language . Berlin/New York: Mouton de Gruyter, 30-57 — (2016b): "Exploring
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-workshop-einfuehrung-ethnographie
Kontexten höchst unterschiedlich. Gleichzeitig vermag Ethnographie eine interdisziplinäre und internationale Perspektive einzunehmen. Ethnographie ist nicht einfach nur Datenerhebungsmethode, sondern auch [...] disciplinary contexts. Simultaneously ethnography evidently represents an interdisciplinary and international perspective. Ethnography is not only a tool for data gathering, but it can also be methodology
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Internationaler Workshop "Kindheit, Bildung, Ethnographie" Vorlesen Dr. Christos Varvantakis von der Universität Sussex, England zu Gast am ZeBUSS Dr. phil. Christos Varvantakis, Anthropologe und Kind [...] umfassendes ethnografisches Forschungsdesign kennenzulernen und Fragen zur Ethnografie mit einem internationalen Experten zu diskutieren. Varvantakis stellte Material aus seinen ethnografischen Erhebungen zum
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-tagung-praxeologie
Internationale Expert*innen präsentieren spannende Keynotes Vorlesen Theodore R. Schatzki (University of Kentucky), Michael-Sebastian Honig (Université du Luxembourg), Tanja Sturm (Pädagogische Hochschule [...] sozialen Praktiken und der Konstruktion von Differenzen in Bildungsmilleus zusammenzudenken und den internationalen wissenschaftlichen Diskurs mit Blick auf methodologische Fragen voranzubringen. Tagungsprogramm
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-images-of-childhood-und-future
cross-cultural perspectives - 29. Juni bis 01. Juli 2017 Vorlesen Das ZeBUSS unterstützt die Internationale Konferenz ' Images of childhood und future: cross-cultural perspectives ' an der Europa-Universität
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Reihe von wissenschaftlichen Konzeptionen/Paradigmen stellen. Die wesentliche Beobachtung einer international ausgerichteten erziehungswissenschaftlichen Forschung ist neben der neoliberal beförderten No [...] Wiseman, A. W. (2010). The Uses of Evidence for Educational Policymaking: Global Contexts and International Trends. Review of Research in Education, 34(1), 1–24 Sellar, S., & Lingard, B. (2014). The OECD [...] Inquiry, 25(4), 367–380. [5] Lather, P., & St. Pierre, E. A. (2013). Post-qualitative research. International Journal of Qualitative Studies in Education, 26(6), 629–633. doi.org/10.1080/09518398.2013.788752
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/katharina-einert
Biblioteca Julio Cortázar in der Fundación Juan March) Seit 10/2012 Kooptiertes Mitglied im internationalen Suhrkamp-Forschungskolleg 10/2011 bis 09/2014 Stipendiatin des Deutschen Literaturarchivs Marbach [...] Konferenz ‚Verlag Macht Weltliteratur: Lateinamerikanisch-deutsche Kulturtransfers zwischen internationalem Literaturbetrieb und Übersetzungspolitik‘ (04.-07. März 2013 Deutsches Literaturarchiv Marbach)" [...] Bibliographie online verfügbarer Humboldt-Digitalisate." In: HiN - Alexander von Humboldt im Netz. Internationale Zeitschrift für Humboldt-Studien. (Potsdam-Berlin) X, 19 (2009), pp. 129-155. Online verfügbar