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auszuklammern. Wenn es das Ziel eines allgemein bildenden Technikunterrichts sein soll, den Schülerinnen und Schülern zur Mündigkeit, also zur Selbstbestimmungsfähigkeit sowie zur Mitbestimmungsfähigkeit in [...] Firma Festo Didactic und Lehrenden bzw. Studierenden entwickelt und gemeinsam mit Schülern und Lehrern an 12 Erprobungsschulen optimiert. Es repräsentiert und simuliert die Wirklichkeit eines automatisierten [...] s Handeln an und mit den technischen Funktionsmodellen des MecLab- Lernmediensystems sollen die Schüler: Wissen über die Bedeutung und die Funktion automatisierter technischer Systeme gewinnen bzw. erweitern

Lösung wurden insgesamt drei Varianten entwickelt, gebaut und mit Studierenden bzw. Schülern an den Versuchsschulen erprobt. Die ersten Varianten dieses "Pick & Place"-Gerätes sahen zum Teil völlig anders [...] anspruchsvoll, ließen aber aus Sicht der Didaktik und bestätigt durch die schulischen Erprobungen zu wenig Spielraum für die Arbeit der Schüler mit und an dem System. Die technischen Veränderungen waren also in [...] Aufgabenstellungen der Automatisierungstechnik bearbeitet werden, die zur Ausbildung von Kompetenzen der Schüler in der Pneumatik, der Elektrotechnik und der Steuerungstechnik nutzbar sind. Ansprechpartner Dr.

Zeilen und erfordert fundierte Programmierkenntnisse. Für das Verstehen der Funktionsweise durch die Schüler ist das ein unüberwindliches Hindernis. Ansprechpartner Dr. Kai-Christian Tönnsen toennsen -Text

n. Dabei lässt es sich sogar durch die Schülerinnen und Schüler programmieren. Durch den schrittweisen Nachbau dieses Modells wurden die Schülerinnen und Schüler in die Funktionsweise der Lageregelung [...] Teilaspekte zusammengeführt und die Funktionsweise des Modells somit verständlich. Die Schülerinnen und Schüler programmierten dann das Modell und prüften seine Funktionalität. Die Wirkprinzipien wurden [...] in der beruflichen und privaten Realität. Den Prototyp eines Wheelie-Modells haben die Schülerinnen und Schüler auf der Messe "Innovationen zum Begreifen – Made in Schleswig-Holstein" der Öffentlichkeit

der vier Spezialisierungsoptionen gewählt werden: Grundschulen Gymnasien und Gemeinschaftsschulen Außerschulische Erziehungswissenschaft Außerschulisches Fachstudium Ja nach Spezialisierungsoption sind ggf

Partner*innen an anderen Standorten miteinbeziehen. Hierzu zählen die Partnerhochschulen in verschiedenen Ländern sowie allgemeinbildende Schulen vor Ort. Unser Ziel ist es, eine Plattform für eine verstärkte [...] möglichst viele Akteur*innen, vornehmlich die Studierenden selbst, aber auch Mitarbeitende, Partnerhochschulen und Schulen vor Ort in die Entwicklung von Lösungsansätzen einbinden. Denn Lösungsansätze sind vor [...] unsere Zusammenarbeit mit verschiedenen Stakeholdern ausbauen. Darunter fällt der Austausch mit Partnerhochschulen, um auf gemeinsamen Arbeitstreffen Best-Practice-Modelle auszutauschen und davon ausgehend

ildung: Französische Rechtsschule Forschungsinteressen: deutsches und europäisches Verfassungs- und Verwaltungsrecht, (Queer) Legal Gender Studies, Strafvollzugsrecht, Schulrecht, Europarecht Mitgliedschaften: [...] erakademie-femrewi.de/2025-mitmachen/ "Geschlechtliche Selbstbestimmung von Minderjährigen im schulischen Kontext", Essen, 02.07.2025: https://www.uni-due.de/biwi/kindheitsforschung/geschlechtervielfalt

zentralen Frage: Was ist das übergeordnete Prinzip? Der Lehrer und die Atome Marie Curies Weg von einer Schülerin, die in schwierigen Verhältnissen lebt, zu einer der bedeutendsten Naturforscherinnen des 20. J

Ansatz zum Einbezug physikgeschichtlicher Inhalte. In: Praxis der Naturwissenschaften – Physik in der Schule 64(6), 2015, 13-17 Kleines 3x3 des Storytelling. https://www.bpb.de/lernen/digitale-bildung/werk

nur russisch gesprochen werden, polnische Schulen sind verboten. Nichtsdestoweniger beendet Maria die Sekundarschule im Alter von 15 Jahren als beste Schülerin ihrer Klasse. Sie wird mit einer goldenen

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