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gerne eintragen können. Wie haben Sie sich auf das Auslandssemester vorbereitet? Ich habe mich sehr früh informiert und wusste schon von Anfang an im Studium, dass ich gerne ins Ausland möchte. Somit habe
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2020/20200108-satzung-aenderg-04-po-ma-kita-ma-2015.pdf
(Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Weiter- bildungsstudiengang „Kita-Master – Leitung frühkindlicher Bil- dungseinrichtungen“ mit dem Abschluss Master of Arts Vom 8. Januar 2020 Bekanntmachung im [...] (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Weiterbildungsstudiengang „Kita-Master – Leitung frühkindlicher Bildungseinrichtungen“ mit dem Abschluss Master of Arts Die Prüfungs- und Studienordnung (PStO) [...] (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Weiterbildungsstudiengang „Kita-Master – Leitung frühkindlicher Bildungseinrichtungen“ mit dem Abschluss Master of Arts (NBI. HS MSGWG Schl.-H. 2015, S. 140)
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für alle Studierenden, die ab dem Herbstse- mester 2019/2020 (1. September 2019) oder ab dem Frühjahrssemester 2020 (1. März 2020) und vor dem Herbstsemester 2020/2021 (1. September 2020) ihr Studium in
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32 angefügt: „§ 32 Außerkraftsetzung Diese Prüfungs- und Studienordnung wird mit Ablauf des Frühjahrssemesters 2020 (Ablauf des 31. August 2020) außer Kraft gesetzt.“ Artikel 2 Änderung der Prüfungs- und [...] angefügt: 2 „§ 30 Außerkraftsetzung Diese Prüfungs- und Studienordnung wird mit Ablauf des Frühjahrssemesters 2020 (Ablauf des 31. August 2020) außer Kraft gesetzt.“ Artikel 3 Diese Satzung tritt mit dem
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(Sprachgeschichte / Sprachphilosophie) Literatur- und Medienwissenschaftliche Vertiefung (Mittelalter, Frühe Neuzeit, Mo- derne) Niederdeutsche Vertiefung I: Sprache (Sprachgeschichte / regionale Sprachen) [...] sellschaft M 1: Geschichte in der Schule M 2: Kultur, Gesellschaft, Herrschaft I: Mittelalter und Frühe Neuzeit in europäi- scher und globaler Perspek- tive Fach B 38 2 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft [...] Seiten oder Hausarbeit (ca. 20 Sei- ten) 5 M 2: Kultur, Gesellschaft, Herrschaft I: Mittelalter und Frühe Neuzeit in europäi- scher und globaler Perspek- tive 1 S: 2 SWS 1 Rep: 2 SWS Mitgestaltung einer
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und im Frühjahrssemester absolviert wer- den, wobei nicht alle Module in jedem Semester angeboten werden können. Die Module 1 und 3 werden im Herbstsemester und das Modul 2 im Frühjahrssemester angeboten [...] keit selbstreflexiv entwickeln und gestalten. Sie können Entwicklungs- und Bildungsprozesse der (frühen) Kindheit verstehen und aus dem Blickwinkel verschiedener Fachdisziplinen analysieren. Sie kennen [...] haben insbesondere Kenntnisse der didaktischen Konzepte, Prin- zipien, Lernbereiche und Themen des frühen Fremdsprachenlernens in der Primarstufe. Die Studierenden verfügen außerdem über Kenntnisse der Theorie
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(Sprachgeschichte / Sprachphilosophie) Literatur- und Medienwissenschaftliche Vertiefung (Mittelalter, Frühe Neuzeit, Mo- derne) Niederdeutsche Vertiefung I: Sprache (Sprachgeschichte / regionale Sprachen) [...] sellschaft M 1: Geschichte in der Schule M 2: Kultur, Gesellschaft, Herrschaft I: Mittelalter und Frühe Neuzeit in europäi- scher und globaler Perspek- tive Fach B 22 2 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft [...] Seiten oder Hausarbeit (ca. 20 Sei- ten) 5 M 2: Kultur, Gesellschaft, Herrschaft I: Mittelalter und Frühe Neuzeit in europäi- scher und globaler Perspek- tive 1 S: 2 SWS 1 Rep: 2 SWS Mitgestaltung einer
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2020/20200108-satzung-po-med-sop-2020.pdf
Modul Veranstaltungsfor- men (Anzahl, Art und SWS) Modulanforderungen Prüfungsleistung LP MA-L 02 Früherkennung von Entwick- lungsrisiken: Screening-Ver- fahren in Theorie und Praxis (Pflicht im Schwerpunkt
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(Sprachgeschichte / Sprachphilosophie) b) Literatur- und Medienwissenschaftliche Vertiefung (Mittelalter, Frühe Neuzeit, Moderne) c) Niederdeutsche Vertiefung I: Sprache (Sprachgeschichte / regionale Sprachen) [...] gik EHW M 1: Geschichte in der Schule M 2: Kultur, Gesell- schaft, Herrschaft I: Mittelalter und Frühe Neuzeit in europäi- scher und globaler Perspektive 2 Berufs- pädago- gik EHW M 3: Kultur, Gesell- [...] Seiten oder Hausarbeit (ca. 20 Seiten) 5 M 2: Kultur, Gesellschaft, Herrschaft I: Mittelalter und Frühe Neuzeit in euro- päischer und globaler Per- spektive 1 S: 2 SWS 1 Rep: 2 SWS Mitgestaltung einer
fileadmin/content/abteilungen/musik/bilder/lernwerkstatt/20200316-bestandsliste-lernwerkstatt.pdf
erk zur Früherziehung / Hrsg.: Barbara Haselbach … ; Kinderh., 2). Haselbach, Barbara; Nykrin, Rudolf; Regner, Hermann (1985): Kluger Mond und Schlaue Feder. Unterrichtswerk zur Früherziehung, Kinderheft [...] Musikpädagogik, 7). Institut für Frühpädagogik (Hg.) (1974): Musik und Bewegung im Elementarbereich. Unter Mitarbeit von Sigrid u.a. Abel-Struth. Institut für Frühpädagogik. München: Kösel. Instrument: B [...] ikwoche, 15). Eißfeldt, Edith (1992): Spielen mit Musik. Ein Musizier- und Spielbuch für die Früherziehung und Grundschule. Musikdruck. Altenmedingen: Junker. Elschenbroich, Donata; Schweitzer, Otto (1986):