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slichBindestricheBitteEntfernen- @ ucm.es Tel. 00 34 91 394 5912 Lebenslauf Beruflicher Werdegang Seit 03/2017 Postdoc-Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Romanischen Seminar der Europa-Universität Flensburg [...] History of Science. University of Leeds (UK) ( https://www.pdr.leeds.ac.uk/web.php?pg=phfgn ) Ausbildung Seit 3/2017 Habilitationsvorhaben im Forschungsprojekt "Buchmessen als Räume kultureller und ökonomischer [...] Geschichte der Universidad Complutense de Madrid (B.A. Geschichte), Wintersemester 2014/2015. Seminar Seit 09/2014 – Koordinator - Seminario Historia y Teoría de la Cultura an der Universidad Complutense de

Luise Hertwig Lebenslauf Beruflicher und universitärer Werdegang Seit 03/2017 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Romanischen Seminar der Europa-Universität Flensburg 04/2015-02/2017 Mitarbeiterin bei der [...] der Verlagsgruppe Random House München, Abteilung Auslandslizenzen Hochschulausbildung Seit 03/2016 Promotionsvorhaben im Forschungsprojekt "Buchmessen als Räume kultureller und ökonomischer Verhandlung"

Bienvenue ! Auf diesen Seiten finden Sie alle aktualisierten Informationen zum Lehramtsstudium Französisch in Flensburg. Französisch in Flensburg studieren Studienvoraussetzungen Module Studentische Projekte

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Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Referat für Studium und Lehre Funktion Referenten Kurzvita Seit Februar 2018 beschäftigt an der Europa-Universität Flensburg. 2010 bis 2018 Koordination des Erasmus

DaZ, Niedersorbisch, Mathematik, Deutsch an den Schulformen: Oberschule, Gymnasium und Grundschule seit 2023: wissenschaftliche Mitarbeiterin am Sorbischen Institut in Cottbus/Chóśebuz Forschungsschwerpunkte [...] de/forschung/regionalentwicklung-und-minderheitenschutz/arbeitsbereich-sprachrevitalisierung/ Tätitgkeiten Seit 2024: Mitglied im Beirat des WITAJ-Sprachzentrum Cottbus/Rěcny centrum WITAJ (Link: https://www.w

Studienmotivation von Lehramtsstudierenden im ersten Semester Mit der seit 2013 laufenden Zeitreihenstudie soll herausgefunden werden, wer warum und mit welchem Ziel ein bildungswissenschaftliches, le [...] inwiefern sich die Motive, Ziele, Erwartungen und der soziale Hintergrund der Studierenden verändern. Seit 2020 werden darüber hinaus Belastung, Stress und Ressourcen in Bezug auf die Bewältigung des Studiums [...] inwiefern sich die Motive, Ziele, Erwartungen und der soziale Hintergrund der Studierenden verändern. Seit 2020 wurden darüber hinaus Belastung, Stress und Ressourcen in Bezug auf die Bewältigung des Studiums

EU-Bürger) aus Ost- und Südeuropa in Beziehung gesetzt. In diesem Zusammenhang thematisiert die EU-Ebene seit Ende der 2010er Jahre den sogenannten ‚Brain Drain‘, die ungleichen Wettbewerbsbedingungen der EU

allen schulischen Belangen und stehen ggf. auch für außerschulische Angelegenheiten beratend zur Seite Sie sind Ansprechperson für Eltern und Erziehungsberechtigte in Bezug auf die Bildungsprozesse ihrer [...] Zulassungsverfahren sowie zu den Zugangsvoraussetzungen und Zusatzqualifikationen finden Sie auf den Seiten des Studierendenservices unter Bewerbung und Zulassung

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