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ektrums von den akuten und somatischen hin zu den chronischen und psychischen Erkrankungen. Um frühzeitig dem Auftreten von psychischen Auffälligkeiten entgegenzuwirken und die psychische Gesundheit zu
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schon früh auf angehende Lehrkräfte einzuwirken. Schlussfolgerungen. Die vorliegende Studie hat gezeigt, dass der Wiedereinstieg eine wichtige Rolle bei der Prävention von Frühpensionierungen und Die [...] Vorgehen für den Wiedereinstieg aufzeigt. Grundsätzlich ist es jedoch empfehlenswert schon viel früher, mit Maßnahmen der Prävention und Gesundheitsförderung anzusetzen. Im Schulalltag sollten verstärkt
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Lebensqualität assoziiert. Defizite in der kindlichen Stressverarbeitungskompetenz sollten möglichst früh ermittelt werden, da durch geeignete Interventionsmaßnahmen die Veränderung von Handlungsroutinen
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Familien eine zentrale Bedeutung zu. Als ein zentraler Ansatzpunkt ist der Ausbau von Angeboten der Frühen Hilfen identifiziert worden. Des Weiteren ist es u.a. wichtig, die Rahmenbedingungen im Setting Schule
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und anschließend für die Gesundheit der Mitarbeiter erfolgen, damit Warnsignale für Stress möglichst früh erkannt werden. Zudem ist es nur dann möglich, an der zweiten Ebene, den Arbeitsbedingungen, anzusetzen
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ungen. Defizite in der Stressverarbeitung, Emotionsregulation und Lebensqualität sollten daher frühzeitig ermittelt werden, um geeignete Interventionsmaßnahmen zur Bewältigung des Stressgeschehens und
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im Bewegungsverhalten festzustellen. Dies verdeutlicht die Notwen- digkeit, Bewegungsförderung frühzeitig in den Lebenswelten der Kinder anzusetzen. Als pri- märe Sozialisationsinstanz bilden Familien
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immer stärker werdenden Fachkräftemangel vorzubeugen. Grundsätzlich ist es empfehlenswert, schon viel früher mit Maßnahmen der Prävention und Gesundheitsförderung in den Handwerksbetrieben anzusetzen. Lehrlinge [...] hat gezeigt, dass die berufliche Wiedereingliederung eine wichtige Rolle bei der Prävention von Frühberentung und langen krankheitsbedingten Fehlzeiten in kleinen und kleinsten Handwerksbetrieben spielt.
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themenzentrierter, leitfadengestützter Einzelinterviews, die im Verlauf der Implementierung zu einem frühen Zeitpunkt der Implementierung (3-6 Wochen nach der Einführung) und zu einem späten Zeitpunkt (7-8
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Verminderung der Chronifizierung ab. Im Sinne der Prävention und Gesundheitsförderung bezwecken frühzeitige psychologische Interventionen darüber hinaus, psychischen Komorbiditäten vorzubeugen. Die gewonnenen