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Journalismus, Entrepreneurship und Art & Scenography. "In unserem Studium liegt der Schwerpunkt auf der Theorie, aber von Zeit zu Zeit haben wir die Möglichkeit, Projektarbeiten wie diese in die Hände zu bekommen"

n an der Universität Potsdam Institut für Erziehungswissenschaft, Lehrstuhl für Schulpädagogik, Theorie der Schule und des Lehrplans (Prof. Dr. Elisabeth Flitner) 2002 Abschluss des Studiums mit der M [...] Zurück in die Zukunft – oder: Was war/ist/wird aus Schule? Erträge der Forschungswerkstatt zur Schul(theori)e der Zukunft. In: Sven Thiersch, Richard Lischka-Schmidt, Nele Kuhlmann, Eike Wolf (Hrsg.): Schule

statt: nach dem Matching, zur Halbzeit und zum Ende des Programms. Anmeldung Design-Based Research in Theorie und Anwendung (23.04.) - ausgebucht, Anmeldung für die Warteliste per E-Mail Semester FrSe 2026 Typ [...] zur Lösung eines konkreten (didaktischen) Problems in der Praxis zu leisten und dadurch Wissen und Theorien hervorzubringen, die zwar stets kontextgebunden, aber für eine übergreifende Praxis relevant sind [...] Wichtige Schlüsselbegriffe des Ansatzes wie Intervention, Design-Prinzipien, Iteration oder lokale Theorien werden dabei besprochen und auch, wie Forschungsfragen in DBR aussehen können und wie Ergebnisse

Erziehung (mit)bestimmt. Ziel dieser Arbeit ist es einen Raum kritischer Reflexion für Soziale Arbeit in Theorie und Praxis zu eröffnen, der der Komplexität von Transformationsprozessen des Sozialen, Reg(ul)ie [...] Projekt unterschiedliche Praktiken in Familien und Schulen ethnographisch ergründet. Ziel ist es, eine Theorie der Bildung zu formulieren, die die Praktiken der Familie für die Konstitution der Schule erfasst

Handlungspraktiken nachvollzogen werden, welche ihn letzten Endes zu der Formulierung einer kinetischen Theorie von Wärme führten – seiner Vibrationstheorie. Lukas Pfau: Nachbau und physikalische Analyse von Saussures

willing to supervise thesis of the Ph.D. programme. They would mainly provide profound knowledge of theories, methods, research designs and strong overall expertise in their discipline. Schedule Phase I -

Grundlage einer so genannten PSI-Potenzialanalyse ist die "Persönlichkeits-System-Interaktions-Theorie" (PSI-Theorie); sie verbindet persönlichkeitstheoretische Ansätze mit neurobiologischen Grundlagen. Die

Teilhabe für Menschen mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung versteht, ist der Erwerb von Theorien, Konzepten und Methoden schulischer Bildung für eine heterogene Lerngruppe mit komplexer Beeint [...] und Jugendlichen mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung, die Sie anhand wissenschaftlicher Theorien diskutieren und für die pädagogische Konzeptbildung in die lernortunabhängige schulische Förderung

European Union. Nomos: 215-233. 2011 Eigmüller M. (2011): Die Integration von Desintegration in die Theorien europäischer Integration. Ein Vorschlag für einen erweiterten Theorieansatz. in: Soeffner HG. (Ed

transcript, 75-91. Feige, S. & N. Richter (2024): Natur und Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven aus Theorie und Praxis. In: Feige, S. und N. Richter (Hrsg.): Natur und Bildung. Interdisziplinäre fachdidaktische