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Institutionellem Rassismus in der Schule" März 2022 - Dezember 2023 Leiterin des Projekts "Vielfalt entfalten – Gemeinsam für starke Schulen" in der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung mit dem Schwerpunkt [...] g, zuständig für Hamburg Februar 2019 – Februar 2022 Projektmitarbeiterin im Projekt "Vielfalt entfalten – Gemeinsam für starke Schulen" in der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung mit dem Schwerpunkt

werber, die Bezeichnung der einzelnen Prüfungsteile sowie die Ergebnisse dieser Prüfungs- teile beinhalten. § 5 Verfahren (1) Der Antrag auf Zulassung zur sportmotorischen Eignungsprüfung ist spätestens [...] untertaucht und der hintere höhere Holm überklettert wird. Die Holme sol- len den größtmöglichen Abstand erhalten. Messung Zwei Wertungsversuche, die von zwei Prüferinnen oder Prüfern begutachtet werden. Zeit-

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• Eignungsprüfung
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Community kann die EUF die Weiterentwicklung des Produkts aktiv und entlang der eigenen Bedarfe mitgestalten. Unterstützungsmöglichkeiten Für die initiale Dateneingabe stehen wissenschaftliche Hilfskräfte

Die Materialien des Koffers sind unterschiedlichen Stationen zugeordnet. Diese sind nach den Lebensinhalten der Wikinger gestaltet, dabei wird ein guter Überblick über alle Lebensbereiche gegeben. Jede [...] und Dörfer und das Zeitalter. Die Materialien reichen aus, um eine Projektwoche zu dem Thema zu gestalten.

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• Materialsammlungen

Sachunterrichtskoffer Finanzkompetenz Mit dem Koffer zur Finanzkompetenz erhalten Sie ein umfassendes Paket mit verschiedenen Materialien und Informationen. Neben einem didaktischen Kommentar zur Bedeutung

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• Materialsammlungen

rial enthalten, das es der Lehrperson möglich macht, Klassenregeln für die Behandlung von Sexueller Bildung zu etablieren. Die Materialien reichen aus, um eine Projektwoche zum Thema zu gestalten.

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• Materialsammlungen

Apfelkerne sowie Blätter des Apfelbaums in dem Koffer. Auch ein Plüschtier in Form eines Apfels ist enthalten, welcher durch die Einheit führen kann. Im Koffer gibt es ebenfalls Material zu Rezepten mit Äpfeln

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• Materialsammlungen

Kiel einen Vortrag mit dem Titel "Wie hängen Technologie, (Bildungs-) Praxis und Politik zusammen?" halten. Abschließend laden wir alle Teilnehmer:innen der ZeBUSS Winter School zu einem geselligen Networking

der EUF zu etablieren, insbesondere um die Rechte der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) einzuhalten. STUDYasU verwendet den Begriff "barriere-sensibel" anstelle von "barrierefrei", da alle unter

Ideen, wie digitale Tools dazu beitragen können, die Bildungsinhalte barrierefrei und inklusiv zu gestalten. Waffeln, Kaffee und Gedankenaustausch: Die Inklusion beginnt hier! Beim Meet & Greet im Studienbüro [...] Gespräche begleiteten. STUDYasU wird weiterhin daran arbeiten, barriere-sensible Lehrangebote zu gestalten. Weitere Informationen und Updates über das Projekt können Sie auf unserer Website (https://www [...] Die Hälfte (46 %) der teilnehmenden Lehrenden haben zu Beginn eines Semesters bereits Information erhalten, das Studierende mit individuellen Lernbedürfnissen an ihrem Seminar teilnehmen. Die andere Hälfte