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Ort: HEL 239 Problematising the role of the researcher when researching race and social justice Academic research has been deeply implicated in the oppression of marginalised groups, contributing to t
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Bei der Konzeption von digital gestützen Lehr- und Lernszenarien müssen verschiedene Faktoren, wie Lernziel(e), Zielgruppe und Lerninhalte, adressiert werden. Wenn es um Zielgruppe – die Lernenden - g
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4. – 6. Mai 2023 Internationale Tagung des Arbeitsbereich Geschlechterforschung des Instituts für Erziehungswissenschaften Rechtspopulistische und (extrem) rechte Bewegungen setzen bei ihrem Versuch,
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In der digitalen Vortragsreihe "Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)" werden vier Mitglieder aus dem Institut für Erziehungswissenschaften ihre spezif
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Im Rahmen des ICES Research Colloquiums wird Dr. Estela Schindel (Europa-Universität Viadrina, Frankfurt (Oder), Institut für Europastudien) ihre Forschung zu "The EU border regime: a cultural sociolo
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Auszeichnungen und Forschungsförderung Vorlesen Auszeichnungen Auszeichnungen 2012 Thyssen-Preis an Ulrich Glassmann und Jan Sauermann für die besten sozialwissenschaftlichen Fachzeitschriftenaufsätze
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Erste Satzung zur Änderung der Prüfungs- und Studienordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Studiengang Lehramt Sonderpädagogik mit dem Abschluss Master of Education (PStO M.Ed. Leh
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