Suche nach Begriffen, Personen oder Seitennummern

Oops, an error occurred! Code: 20251220082701de2639b3

sie können auch im Rahmen von Lehre auszugsweise genutzt werden, um für Kinderschutz in Schulen zu sensibilisieren. Zusätzlich wurden für Lehrzwecke insgesamt sieben Lehrvideos erstellt. Hierunter drei Videos [...] g einer Referenzperson und den Einsatz in der Lehre jetzt online verfügbar Für junge Menschen, die Opfer sexueller Gewalt geworden sind, können Lehrkräfte zu potenziellen Ansprechpartner*innen werden. [...] aus ihrer Schulzeit. Die Materialien und Lehrvideos finden Interessierte zusammen mit Empfehlungen für deren Einsatz bei Zenodo. HIER geht es zu den Lehrvideos HIER geht es zu den Arbeitsmaterialien Ebenso

„Umgang mit KI in Forschung, Lehre und Prüfungen ─ Impulse und Fragen aus der Perspektive von Geschichte und Geschichtsdidaktik" - ein Vortrag von Dr. Hannes Burkhardt (Seminar für Geschichte und Gesc

Kinderschutz verfügen.“ Die Zusatzausbildung zur Referenzperson richtet sich an Studierende und Lehrkräfte aller Lehrämter und steht weiteren Fachkräften im Kinderschutz (bspw. Schulpsycholog*innen und Schulso [...] Für junge Menschen, die Opfer sexueller Gewalt geworden sind, können Lehrkräfte zu potenziellen Ansprechpartner*innen werden. An der Europa-Universität Flensburg (EUF) wurde eine Zusatzausbildung entwickelt [...] verbringen viel Zeit in der Schule, hier knüpfen sie soziale Beziehungen mit Mitschüler*innen und Lehrkräften. Letztere fehlt teilweise die Handlungssicherheit, wenn Schüler*innen sich ihnen anvertrauen. Die

Axel Grimm. Digitalisierung ist ein Querschnittsthema und tangiert sowohl die Bereiche Forschung, Lehre und Verwaltung sowie Transfer. Das Ressort verfolgt zurzeit verschiedene Vorhaben, vor allem die

Digitalisierung Digitalisierung ist ein Querschnittsthema und tangiert sowohl die Bereiche Forschung, Lehre und Verwaltung als auch Transfer. Ein wichtiges Ziel der ersten Amtszeit des Vizepräsidenten für

Landry Charrier studierte an den Universitäten von Nantes und Düsseldorf. Zwischen 2007 und 2017 lehrte er am Germanistischen Institut der Universität Clermont Auvergne als Associate Professor für deu

Homonymy vs. Polysemy (Palmer 1981: 100-108) - Semantic Fields (Cruse 2000: 177-196; Lehrer 1974: 15-45) - Lexical Gaps (Lehrer 1974: 95-109) - Componential Analysis & Semantic Features (Cruse 2000: 239-261; [...] Johannes-Peter (1998) Englisch lernen und lehren: Didaktik des Englischunterrichts. Berlin: Cornelsen. -------- (2003) "Schüleräußerungen und Lehrerfeedback im Unterrichtsgespräch", in: Bach, Gerhard [...] Cruse (2000) * Jäkel (2001) * Jäkel (2003b) Jäkel (2010c) Jäkel (2012) Jäkel (2014) Jäkel (2019) * Lehrer (1974) * Lipka (2002) Lyons (1977) Palmer (1981) Saeed (1997) + good monolingual dictionaries (e

Dateityp

application/pdf

Verlinkt bei

• Projektarbeit 2025

Erdgeschoss des Gebäudes HEL sowie im 5. und 6. Stock des Gebäudes OSL zu sehen sein. Beteiligte Lehrende: Dr. Markus Herschbach, Prof. Dr. Friederike Rückert, Vincent Schubarth und Dr. Jutta Zaremba.

Erdgeschoss des Gebäudes HEL sowie im 5. und 6. Stock des Gebäudes OSL zu sehen sein. Beteiligte Lehrende: Dr. Markus Herschbach, Prof. Dr. Friederike Rückert, Vincent Schubarth und Dr. Jutta Zaremba.