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Erziehung, Gesellschaft Lernbereich 2 Fach B 3. Semester Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 3: Theorie-Praxis-Modul IV: Begleitseminar Praxissemester Fach B 4. Semester Bildung, Erziehung, Gesellschaft

3. Semester Bildung Erziehung Gesellschaft M 3: Literatur und Medien – Litteratur og medier M 4: Theorie-Praxis-Modul III: Fachdidaktisches Praktikum mit fachdidaktischem Seminar Fach B 4. Semester Bildung

Projektstudium) fachwissenschaftliche Theorie zu Theater und performativen Praxen, Theaterpädagogik und Kultureller Bildung sowie darin integriert didaktisches Fachwissen (Theorie und Praxis) zum Unterricht in [...] Semester Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 3: Theater & Spiel als ästhetisch-kulturelle Bildung M 4: Theorie-Praxis-Modul III: Fachdidaktisches Praktikum mit fachdidaktischem Seminar Fach B 4. Semester Bildung

Semester 1. Semester M 1: Einführung in pädagogisches Denken und Handeln (Erziehungswissenschaftliches Theorie-Praxis-Modul) Fach A Fach B 2. Semester M 3: Entwicklung und Lernen: Psychologische Grund-lagen [...] Fortsetzung M 1: Einführung in pädagogisches Denken und Handeln (Erziehungswissenschaftliches Theorie-Praxis-Modul) Fach A Fach B 3. Semester M 5: Philosophie und Soziologie der Bildung M 6: Einführung [...] senschaften (EHW) 1. Semester M 17: Grundlagen der Bildung, Erziehung und Berufspädagogik M 18: Theorie-Praxis-Modul I: Beobachtung und Analyse von berufspädagogischer Praxis EHW Fach B 2. Semester EHW

B 3. Semester Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 3: Evolution und Funktionelle Morphologie M 4: Theorie-Praxis-Modul III: Fachdidaktisches Praktikum mit fachdidaktischem Seminar Fach B 4. Semester Bildung

schulische Situation vor. Lehrpersönlichkeit entwickeln In den Seminaren werden subjektive und intuitive Theorien zu Aspekten des Lehrens und Lernens sowie Einstellungen zur Selbstwirksamkeit aufgearbeitet. Hierfür

Strukturen und Reaktionen M 5: Chemiedidaktik: Fachbezogenes Lernen, Lehren und Kommunizieren M 6: Theorie-Praxis-Modul III: Fachdidaktisches Praktikum mit fachdidaktischem Seminar Fach B 4. Semester Bildung

unterstützen. Hierzu kennen Sie die für den Erwerb des Deutschen als Zweit-/Fremdsprache relevanten Theorien zu Lernervariablen und können diese zur Sprachstandsfeststellung einbeziehen. Sie verfügen über

g und forschend zu entwickeln sowie schulische Probleme und Fragen der Unterrichtsgestaltung in Theorie und Praxis zu erörtern. Darüber hinaus sind Sie in der Lage, die Besonderheiten Ihres Tätigkeitsfeldes [...] andere kulturelle Gegenstände unter Berücksichtigung sprach-, literatur- und kulturwissenschaftlicher Theorien und Methoden eigenständig in der Fremdsprache erschließen. Außerdem sind Sie in der Lage, Texte [...] lunterricht auf der Basis von Fachwissenschaft und Fachdidaktik. Außerdem sind Sie in der Lage, theorie- und forschungsbezogen die Schul- und Unterrichtspraxis zu analysieren und zu reflektieren. Im Bereich

Wissen zur theoriegeleiteten Analyse von Lehr- und Lernmaterialien und vertiefen Ihre Kenntnisse von Theorien des Sprachlehrens und -lernens. Inhaltliche Schwerpunkte bilden besondere Züge der dänischen Sprache [...] Sprachstandsanalyse, Kognition und Sprache) Fach B 3. Semester Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 5: Theorie-Praxis-Modul IV: Begleitseminar Praxissemester Fach B 4. Semester Master Thesis (Fach A, Fach B oder