/zfl/kalender-des-zfl/event/immun-gegen-rechts
tion von Gesellschaft bedient. Anmeldung bis zum 07.05.2026 unter der Formix-Veranstaltungsnummer EUL0492 . Formix ist die Veranstaltungsdatenbank des IQSH. Um sich in Formix zu einer Veranstaltung anmelden
/zfl/kalender-des-zfl/event/ki-in-der-schule-ein-kompakter-einstieg-fuer-paedagoginnen-1
für Lehrkräfte und Schüler*innen. Anmeldung bis zum 11.03.2026 unter der Formix-Veranstaltungsnummer EUL0475 . Formix ist die Veranstaltungsdatenbank des IQSH. Um sich in Formix zu einer Veranstaltung anmelden
/zfl/kalender-des-zfl/event/zusatzausbildung-rp-skm-3
auf sexuelle Gewalt einleiten. Anmeldung bis zum 02.02.2026 unter der Formix-Veranstaltungsnummer EUL0423 . Formix ist die Veranstaltungsdatenbank des IQSH. Um sich in Formix zu einer Veranstaltung anmelden
/zfl/kalender-des-zfl/event/ki-in-der-schule-ein-kompakter-einstieg-fuer-paedagoginnen
/zfl/kalender-des-zfl/event/ocean-challenge
Fachaufsicht Verbraucherbildung, IQSH Anmeldung bis zum 02.12.2025 unter der Formix-Veranstaltungsnummer EUL0467 . Formix ist die Veranstaltungsdatenbank des IQSH. Um sich in Formix zu einer Veranstaltung anmelden
/zfl/kalender-des-zfl/event/statistik-in-der-grundschule-fakenews-auf-der-spur
"Daten, Zufall und Kombinatorik". Anmeldung bis zum 18.09.2025 unter der Formix-Veranstaltungsnummer EUL0452 . Formix ist die Veranstaltungsdatenbank des IQSH. Um sich in Formix zu einer Veranstaltung anmelden
fileadmin/content/institute/mathematik/lorenzen/algebra/uebungen/uebung-8-2025-g-algebra.pdf
Argumentation Zu einem Fest im Wald kommen eine ungerade Anzahl an Bären, eine ungerade Anzahl an Eulen, und eine ungerade Anzahl an Eichhörnchen zusammen. Dann ist die Gesamtzahl aller Partygäste ungerade
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Schulmeister & T. Martens (2012): Motivation und Lehrorganisation als Elemente von Lernkultur. In Euler, Dieter & Taiga Brahm (Hrsg.), Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 7/3, S. 36-50. Müller, C. (2011): [...] Proceedings of the 2012 PhML Conference (pp. 61-68). St. Petersburg: Steklov Institute of Mathematics and Euler Mathematical Institute. Hefendehl-Hebeker, L. (2013). Mathematische Wissensbildung in Schule und
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-stiegel/dokumente/stiegel-publikationen-vortraege-25-02.pdf
Prof. Dr. Stephanie Stiegel stephanie.stiegel@uni-flensburg.de Beiträge in Sammelbänden Eulenstein ML, Stiegel S, Czech SC, Erkan RZ & Schoormann T (2025). Learning through designing: a visual inquiry
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Spinal Research Trust (ISRT) IX. 1991 – VIII. 1994 Oberarzt, Neurochirurgische Klinik (Prof. Dr. H.-J. Reulen), Klinikum Großhadern, Ludwig-Maximilians-Universität München VII. 1992 Gast-Forschungs-Aufenthalt