Suche nach Begriffen, Personen oder Seitennummern

Sciences Perspektive mit verschiedenen Datenmaterialien und Methoden analysiert und eine integrative Theorie zu Beziehungsanbahnung in der Digitalisierung entwickelt. Aktuelle Publikationen: Degen, J.L. &

auseinandergesetzt. Für mich war es wichtig, zu verstehen, wie Menschen funktionieren – denn in meiner Theorie von Veränderung müssen Menschen diese Veränderung vorantreiben. Trotzdem war mir die Umweltpsychologie

Marc / Fischer-Lescano, Andreas (Hrsg.): Kritische Systemtheorie: Zur Evolution einer normativen Theorie, Bielefeld: transcript, S. 81–98. Thore Prien (2010): Landgrabbing – Symptom einer postneoliberalen

Elternkooperation und Inklusion in der Gemeinschaftsschule KarriereFamiliePLUS (Abgeschlossen) Theorie - Praxis - Verhältnisse in der Lehrer_innenbildung aus der Sicht von Studierenden (Abgeschlossen) [...] Bildung Teil 2. Entwicklung zu inklusiven Schule und Konsequenzen für die Lehrerbildung. Reihe Theorie und Praxis der Schulpädagogik Bd. 29. Immenhausen: Prolog, 137-161. Menz, Margarete/Thon, Christine [...] erziehungswissenschaftlichen Forschung. Opladen: Barbra Budrich, 155-171. Thon, Christine (2014): Theorie und Praxis in der universitären Lehre: Empirische Rekonstruktionen studentischer Verhältnisbestimmungen

Dieter Ilg (Kontrabass), Prof. David Friedman (Ensembleleitung), Wolf Burbat und Prof. Sigi Busch (Theorie), Bill Dobbins und Barry Ross (Bigband-Arrangement) Förderpreis (Land Niedersachsen/Jazz-Podium)

"Gesine" im Historischen Hafen in Flensburg. "Die Resonanz war sehr gut. Es wurden Themen wie das ‚Theorie-Praxis-Verhältnis’ diskutiert oder die Frage, inwieweit Hochschulen direkt für den Arbeitsmarkt ausbilden

Theorie der Bildung des Lehrens und des Lernens Die Schwerpunkte in diesem Arbeitsbereich liegen in Erziehungs- und Bildungsprozessen in Schule und Unterricht, Praxeologie neuer Lernkulturen sowie dem

studentischer Alltagstheorien des Theorie-Praxis-Verhältnisses. Zum anderen beziehen sie sich auf verschiedene Modelle von „Praxisbezug“, die z.T. mit den besagten Theorie-Praxis-Relationierungen korrespondieren [...] Theorie - Praxis - Verhältnisse in der Lehrer_innenbildung aus der Sicht von Studierenden Lehramtsstudierenden beklagen sich häufig über einen zu geringen Praxisbezug von Lehrveranstaltungen. Um zu re

Auseinandersetzung, für Perspektivenvielfalt und für das Anerkennen von Nicht-Wissen. Donna Haraways Theorie des „situated knowledge“ besagt grob: Wissen ist nie neutral oder „von nirgendwo“ – es ist immer

ls und des Marktes für Staatsanleihen Außenhandel zwischen Schleswig-Holstein und Lateinamerika Theorien Multinationaler Unternehmungen im Vergleich Ein fester Wechselkurs am Beispiel der Volksrepublik [...] Themenbereich an der Schnittstelle politikwissenschaftlicher Fragestellungen Gewerkschaften. Allgemeine Theorie und praktischer Vergleich Friedenskonsolidierung in Kolumbien? Fallstudie einer "Comunidad de Paz"