/flensburger-ringvorlesung/vergangene-vortraege/hese-2024-geschmack-voll
Museums. Dabei wird die Kooperation mit der Universität Flensburg anhand von zwei gemeinsamen Veranstaltungen näher betrachtet, um letztlich die Learnings, Erfahrungen und Möglichkeiten dieser Zusammenarbeit
/es2/wer-wir-sind/das-team/chiara-enderle
he Mitarbeiterin Name Institut für Sonderpädagogik Funktion Wissenschaftliche Mitarbeiterin Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 155016n BA-ES 03 - TM 1 - School-wide Behavioral Intervention Systems
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Uhr oder nach individueller Vereinbarung. Bitte geben Sie in Ihrer Anfrage Ihr Anliegen an. Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 157015n Modul Le M2-TM2 Diagnostik, Prävention und Intervention bei
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/jaekel-olaf-prof-dr
Didaktik Sprechstunden (per WebEx oder vor Ort) nach individueller Terminvereinbarung per E-Mail. Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 322301n M 3.1: Theorie-Praxis-Modul: Begleitseminar Praxissemester
/sp/studium-lehre/bachelor-of-arts-ba-bildung-erziehung-gesellschaft-verpflichtender-teilstudiengang-bildungswissenschaften-paedagogik
gte in Bezug auf die Bildungsprozesse ihrer Kinder Sie sind Organisatior*in bei schulischen Veranstaltungen, Klassenfahrten oder Projekten Weitere Master-Studiengänge Sie können je nach Fächerkombination
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-anja-gibson
Institutionen Name Institut für Erziehungswissenschaften Funktion Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 562021n Von idealen Schüler*innen und idealen Lehrer*innen – Analyse
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Mitarbeiter*innen sind eingeladen, sich als Einzelpersonen oder Teams mit innovativen Lehrveranstaltungskonzepten zu bewerben. Gefördert werden können Lehrprojekte, die neuartige oder ungewöhnliche Konzepte
/musik/wer-wir-sind/lehrbeauftragte/luise-lieberman
Praxis Funktion Lehrbeauftragte Name Abteilung Musik Funktion Lehrbeauftragte für Klarinette Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 123014n künstl. Praxis 1.1 - Hauptfach Klarinette Übung HeSe 2025 123049n
/fabricadigitalis/sammlungen/starterkit-digitale-lehre
darauf verweisen, wo und wie etwa Verständnisfragen zu klären sind (etwa über Verlinkungen, veranstaltungsbezogene Sprechstunden oder Ähnliches). Ich möchte meine Lehrveranstaltung aufzeichnen und den St [...] Diversität der Studierenden berücksichtigen und Inhalte so vermitteln, dass sich alle an der Veranstaltung beteiligen können. Worauf sollte ich achten und was bedeutet das für die digitale Lehre? Geht
/fabricadigitalis/sammlungen/good-practice-fuer-universitaere-lehrunterstuetzungsportale-1
Universität Wuppertal entwickelt. Die webbasierte Applikation gibt Lehrenden die Möglichkeit, ihre Veranstaltung ganz individuell und nach der Idee des Constructive Alignments zu planen. Es können nicht nur [...] Leitgedanke ist, dass Sie die Lehr-/Lernziele erreichen und prüfen können, die Sie im Rahmen Ihrer Veranstaltung planen und trainieren." https://www.elp.uni-wuppertal.de (s. "Infothek") Fehlt etwas? Eintrag