/mathematik/forschung-projekte-wettbewerbe/wettbewerbe/mathematikolympiade/sekundarschule/kreisrunde-fl-sl/anmeldung-zur-korrektur-der-olympiade-am-18-november-2017
Hier können Sie sich für die Korrektur zur Kreisrunde anmelden Zur Durchführung der Mathematik-Olympiaden sind wir auf sie, liebe Studierende angewiesen. Deshalb möchten wir sie bitten, sich als Helferinnen
/mathematik/angebote-fuer-schuelerinnen-und-schueler
Angebote für Schülerinnen und Schüler. Das Institut für Mathematik bietet einige Möglichkeiten zur Förderung mathematisch interessierter und begabter Schülerinnen und Schüler. Auf den folgenden Seiten [...] Seiten finden Sie Informationen zu der Durchführung mathematischer Wettbewerbe an der Universität, zu nachmittäglichen Kursangeboten und zu mathematischen Camps. Informationen für Schülerinnen und Schüler I [...] International Maths Camps Mathe^SH MatheZeit Schülerakademie Mathematikolympiade
/geschichten/faecher/physik/andre-experimentiert
Andre ging wie jeden Montag in die Pariser Akademie der Wissenschaften –er war einer der führenden Mathematiker Frankreichs und daher auch 1814 in diese wichtigste naturwissenschaftliche Gesellschaft gewählt [...] teilzunehmen, obwohl: richtig wohl fühlte er sich immer noch nicht. Er war ein ausgezeichneter Mathematiker, und auch wenn einige seiner Kollegen – Kolleginnen gab es zu diesem Zeitpunkt in der Akademie
/mathematik/forschung-projekte/projekte/interreg-projekt-matkult-abgeschlossen/allgemeine-informationen
die Abteilung für Mathematik und ihre Didaktik der Europa-Universität Flensburg dafür zuständig, die Begegnung von Schülerinnen und Schülern aus Dänemark und Deutschland bei mathematischen Wettbewerben und [...] Schüler aus beiden Ländern durch die Beschäftigung mit Mathematik zueinander finden. Auch Studierende aus Deutschland und Dänemark werden in die mathematischen Veranstaltungen eingebunden und können sich so über [...] Das Projekt MatKult ist ein binationales Projekt von Partnern aus Dänemark und Deutschland. Die Mathematik wird als zentraler Gegenstand von Kommunikation, Austausch und Zusammenarbeit verwendet, um das
/projekt-storytelling/allgemeine-bibliographie
Berlin, Logos. Kubli, F. (2005) . Mit Geschichten und Erzählungen motivieren : Beispiele für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. Köln, Aulis-Verl. Deubner. Osewold, D. (2007) . Konzepte zur
/die-universitaet/alle-einrichtungen
Lehre (KSL) | Im Aufbau KSM (Kultur-Sprache-Medien) Kunst Literatur- und Medienwissenschaft Mathematik Mathematik (Primarstufe) Medienbildung Medienmanagement und Marketing Modul1 (Galerie) Musik Nachhaltige [...] und Theologie Institut für Gesundheits- und Ernährungswissenschaften Institut für Mathematik Institut für Mathematik und ihre Didaktik in der Primarstufe Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte
/aktuelles-aus-dem-institut-fuer-mathematik
Aktuelles aus dem Institut für Mathematik
/mathematik/fachschaftsvertretung/aktuelles
2025 18:00 bis 23:00 Uhr Die Mathematik trifft sich im Raum 247 & 248. Die FSV Mathe wünscht euch viel Erfolg bei euren Prüfungen! Deutsche Fußballmeisterschaft der Mathematik 2023 in Kiel Deutsche Fußb [...] sondern macht die Prüfungsvorbereitung auch angenehmer. Deshalb laden wir euch zur langen Nacht der Mathematik ein - offen für alle, die Fragen haben, Hilfe suchen oder einfach nicht alleine lernen möchten [...] Fußballmeisterschaft der Mathematik 2023 in Kiel Es war ein mega Wochenende! :-)) Die Stimmung war nicht zu übertreffen, das Wetter traumhaft und unsere Teams hochmotiviert. Wir freuen uns definitiv schon
/mathematik/studium-lehre/aktuelle-modulkataloge
Aktuelle Modulkataloge für das Fach Mathematik Die aktuellen Modulkataloge des Faches Mathematik erhalten Sie auf folgender Seite: Modulkataloge Haben Sie generelle Fragen zum Studium, wenden Sie sich [...] der Primarstufe oder dem M.Ed. Lehramt an Grundschulen wenden Sie sich bitte an das Institut für Mathematik und Ihre Didaktik in der Primarstufe . Weitere Informationen und Studienverlaufspläne (GS, Sek
/germanistik/forschung/aktuelle-forschungsprojekte
initiieren und erforschen. Fachdidaktische Entwicklungsforschung im Dortmunder Modell. In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht (65/8), 452-457. Schneider,R./ Wittig, J.: Kompetenzstu [...] K./ Weirich, S./ Henschel, S.: IQB-Bildungstrend 2021. Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich. Münster/New York. Schulte-Körne, G./